【摘要】
2025-06-12 12:39
【摘要】詩歌賞析點津:1、意境美——通過豐富的聯(lián)想和想象,體會詩歌創(chuàng)造的意境和飽含的情感。2、音樂美——通過有感情地誦讀,體會詩歌鮮明的節(jié)奏和韻律,感受詩歌和諧動聽的音調(diào)。3、語言美——通過仔細地品味,體會詩歌凝煉集中而形象的語言。杜甫解題?歌即歌行,古代詩歌的一種。漢魏以下的樂府詩,題名為“歌”
2025-06-13 14:56
2025-06-16 23:23
【摘要】21詩詞五首新課導入。(重點),領會古詩詞的意境和韻味。(重點)學習目標杜甫(公元712-770),字子美,世稱杜少陵、杜工部、杜拾遺等。唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白并稱“李杜”,人稱“詩圣”。當時社會發(fā)生的一些重大事件在他的筆下都有真實的反映,被稱為一代“詩史”。走近作者
2025-06-20 21:28
【摘要】單元作業(yè)(六)一、積累運用(25分)1.下列加點字的注音全都正確的一項是()(3分)A.肉食者鄙.(bǐ)溯.游從之(shù)B.犧牲玉帛.(bó)窈.窕淑女(yòu)C.朝.服衣冠(zhā
2025-06-20 02:20
【摘要】第六單元 橫看成嶺側成峰二十五 讀二十五 讀《《雪雪》》需要聯(lián)想需要聯(lián)想二十五 讀《雪》需要聯(lián)想自主學習自主學習課前積累課前積累合作探究合作探究課堂互動課堂互動第六單元 橫看成嶺側成峰自主學習自主學習課前積累課前積累文常信息走近作者王蒙,當代作家,河北南皮人。主要作品有長篇小說《青春萬歲》,中篇
2025-06-15 04:19
2025-06-20 12:17
【摘要】24.《詩詞五首》(共一課時)一、基礎驛站①蕭.關()②云鬢.()③殷.勤()④都.護()⑤嬋.娟()⑥綺.戶()。⑴煙籠.寒水月籠沙,夜泊秦淮近酒家。⑵蓬山此去無多路,青鳥殷勤..為探看。
2024-11-20 00:02
【摘要】詩詞五首【知識儲備】1.字詞積累問邊:到邊疆去察看。屬國:漢代時稱那些已歸附的少數(shù)民族地區(qū)。胡天:指西北地區(qū)。商女:以賣唱為生的樂妓。百花殘:百花凋零。曉鏡:早晨照鏡子。無多路:沒有多遠。殷勤:熱情而周到。探看:探望,慰問。把酒:舉起酒杯。把,舉,拿著。宮闕:宮殿,古時帝王宮殿門前
2024-11-15 17:44
【摘要】21.古詩五首◆走近作者李白(701-762),字太白,號青蓮居士,隴西成紀(今甘肅寧西南)人。唐朝浪漫主義大詩人,有“詩仙”之稱。著有《李太白集》。王安石(1021-1086),字介甫,晚年自號半山,撫州臨川(今江西省撫州)人,北宋著名的政治家、文學家、思想家。常建,唐
2025-06-15 22:19
2025-06-15 22:25
【摘要】學習目標1、了解蘇軾有關的文學常識。2、反復朗誦,品味用詞的凝煉,理解該詞所表達的思想感情。3、領悟積極豁達的人生觀,培養(yǎng)樂觀向上的處事態(tài)度。自學指導?、背誦全詞。?、背景。?。?。浣溪沙作者:蘇軾游蘄水清泉寺,寺臨蘭溪,溪水西流。山下蘭芽短浸溪,松間沙路凈無
2025-06-14 15:37
2025-06-14 15:40
【摘要】詩詞五首YW·九年級上冊。,領會古詩詞的意境和韻味。學習目標杜甫(公元712-770),字子美,世稱杜少陵、杜工部、杜拾遺等。唐代最偉大的現(xiàn)實主義詩人,與李白并稱“李杜”,人稱“詩圣”。當時社會發(fā)生的一些重大事件在他的筆下都有真實的反映,被稱為一代“詩史”。走近作者
2025-06-20 21:55
【摘要】第一篇:八年級語文上冊第六單元25《詩詞五首》教學設計語文版 《詩詞五首》 教學目標 (一)誦讀詩詞,在反復誦讀中體會詩詞所表達的意思和情感,品味詩意。 (二)通過開展的活動,激發(fā)學生閱讀欣賞...
2024-10-29 01:16