八年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第六單元第25課詩(shī)詞五首浣溪沙課件新版語(yǔ)文版-全文預(yù)覽
【正文】 蘇軾引經(jīng)據(jù)典 “ 休將白發(fā) 唱 黃雞” 為什么要反其意而用之？ 詩(shī)人抓住了哪些景物來(lái)體現(xiàn)早春的特征的，并勾勒出哪些圖景？ 抓住最能體現(xiàn)早春特征的景物：蘭芽 —— 短、溪 —— 清澈、沙路 —— 凈、暮雨 —— 蕭蕭、子規(guī) —— 啼 溪邊蘭芽圖 —— 松間沙路圖 —— 暮雨鳥(niǎo)啼圖 由西流的溪水，聯(lián)想到人生可以再少，青春可以永駐，大可不必為日月變遷，人生衰老而嘆息。 ［譯文］ 岸邊的蘭草剛剛萌生嬌嫩的幼苗，浸泡在溪水之中，松林間的沙路，仿佛經(jīng)過(guò)清泉沖刷，一塵不染。 山下蘭芽短浸溪， 松間沙路凈無(wú)泥。 黃雞： 雞啼天明，新的一天來(lái)臨，舊的一天過(guò)去，表示光陰易流逝。 蕭蕭， 同瀟瀟，雨聲。 誰(shuí)道人生無(wú)再少？門(mén)
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