【正文】
?She is Betty King. Ms Li thinks she is from 9. _________, too, but she is American. And Lingling says Tony and Betty are their 10. _________. 課文理解 England friends 鞏固提升 目錄 contents 4 一、根據(jù)句意、首字母或漢語(yǔ)提示,用單詞的適當(dāng)形式填空。 ( ) 1. What does Lingling do? A. A doctor. B. A teacher. C. A student. C 課文理解 ( ) 2. Who is Daming? A. He is Lingling’ s friend. B. He is Lingling’ s father. C. He is Lingling’ s teacher. ( ) 3. How many people are there in the dialogue? A. One. B. Two. C. Three. A 課文理解 C Ms Li’ s city:1. ____________ Lingling’ s age(年齡 ):2. ____________ Daming’ s age:3. ____________ Tony’ s country:4. ____________ Betty’ s country:5. ____________ 二、聽填信息。 課堂導(dǎo)學(xué) 【 學(xué)以致用 】 (9)Emma is in 艾瑪在八年級(jí)三班。他呢? (8)What about _________ (go) to the cinema this weekend? 這個(gè)周末一起看電影怎么樣? What / How about him 課堂導(dǎo)學(xué) going 5. Wele to Class 4 Grade 7! 歡迎來到七年級(jí)四班! ◆“ Wele to +地點(diǎn)名詞”意為“歡迎來到某地”。 課堂導(dǎo)學(xué) 如 : (6)— How old _____________? 你母親多大年紀(jì)? — ______________ thirty years old / thirty. 她三十歲。 English B. Chinese。作名詞,表示“中國(guó)人”是可數(shù)名詞,單復(fù)數(shù)同形; 表示“中文,漢語(yǔ)”是不可數(shù)名詞。 C 課堂導(dǎo)學(xué) Where is is from / es from ◆中國(guó)地名表達(dá)法:注意首字母要大寫,一般中間不用空格, Hong Kong(香港 )除外。 ◆ be from表示“來自,是 ……( 地方 )人,從 …… 來”,相當(dāng)于 e from,用于表示某人的籍貫或國(guó)籍。 — Where are you from? — I’ m from Beijing. I’ m Chinese. 三、經(jīng)典句型 (請(qǐng)?jiān)谡n文中畫出下列句型 ) 課前預(yù)習(xí) 4. —— 你多大了 ? —— 我 13歲 。美洲的 ____________ American Chinese 二、常用短語(yǔ) (請(qǐng)?jiān)谡n文中畫出下列短語(yǔ) ) 1. 我的名字 my name 2. 你的老師 your teacher 3. 我們的朋友們 our friends 4. 來自 be from / e from 5. …… 歲 …year(s)old 課前預(yù)習(xí) 6. …… 怎么樣? What about…?/ How about… ? 7. 歡迎來到 …… wele to… 8. 在七年級(jí)四班 in Class 4 Grade 7 課前預(yù)習(xí) 三、經(jīng)典句型 (請(qǐng)?jiān)谡n文中畫出下列句型 ) 課前預(yù)習(xí) 1. 我的名字是李芳 。Unit 1 Nice to meet you. Module 1 My classmates 目錄 contents 課前預(yù)習(xí) 課堂導(dǎo)學(xué) 課文理解 NoImage鞏固提升 課前預(yù)習(xí) 目錄 contents 課前預(yù)習(xí) 一、必背單詞 名詞 1. 年;年齡 ____________ 2. 女士 _____