九年級道德與法治下冊 第六單元 關注國家科學發(fā)展 第12課 走科教興國之路 第2框 科技創(chuàng)新 提升國力-全文預覽
【正文】 拓展性作業(yè) 了解你父母所在的工作單位的科技創(chuàng)新情況，制成一張小卡片，跟同學們分享并嘗試向有關部門提出合理建議。 ⑶ 我國要趕超發(fā)達國家，關鍵是靠創(chuàng)新。這表明 ① 我國科技總體水平與發(fā)達國家相比還有較大差距 ② 我國已經完全掌握了高科技產品的核心技術 ③ 創(chuàng)新是一個國家和民族發(fā)展的不竭動力④我國已躋身于創(chuàng)新型國家行列 A. ① ③ B. ② ④ C. ② ③ D. ③ ④ A 李克強總理參觀瑞士愛因斯坦博物館時強調，創(chuàng)新是人類活力的源泉，中國在新時期的跨越式發(fā)展離不開創(chuàng)新，要大力推進創(chuàng)新驅動發(fā)展戰(zhàn)略。它既可以是一種新發(fā)現(xiàn)、新想法、新觀點，也可以是一種新方法、新設計、新發(fā)明 …… 創(chuàng)新不是科學家的專利，是我們每個人都應該和能夠做到的。 討論：國家為什么要重獎科學家？ 要求： 每個組員至少找出一條理由
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