【摘要】皖西學(xué)院本科課程設(shè)計(jì)第1頁(yè)料場(chǎng)物料傳送帶控制電路設(shè)計(jì)摘要本文介紹了基于電力拖動(dòng)的一種電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)停止的設(shè)計(jì)方案,將兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)成功的順序啟動(dòng),逆序停止。我們運(yùn)用其原理的思路是:用兩套異步電機(jī)M1和M2,在M2控制回路中串入常開(kāi)觸頭,實(shí)現(xiàn)只有先開(kāi)M1才能后開(kāi)M2,在M1停機(jī)按鈕上并聯(lián)一常開(kāi)觸頭,實(shí)現(xiàn)只有先停M2才能后停
2025-06-06 02:13
【摘要】皖西學(xué)院本科課程設(shè)計(jì)第0頁(yè)料場(chǎng)物料傳送帶控制電路設(shè)計(jì)摘要本文介紹了基于電力拖動(dòng)的一種電動(dòng)機(jī)的啟動(dòng)停止的設(shè)計(jì)方案,將兩臺(tái)電動(dòng)機(jī)成功的順序啟動(dòng),逆序停止。我們運(yùn)用其原理的思路是:用兩套異步電機(jī)M1和M2,在M2控制回路中串入常開(kāi)觸頭,實(shí)現(xiàn)只有先開(kāi)M1才能后開(kāi)M2,在M1停機(jī)按鈕上并聯(lián)一常開(kāi)觸頭,實(shí)現(xiàn)只有先停M2才能
2025-01-16 17:13
【摘要】畢業(yè)設(shè)計(jì)(論文)題目:傳送帶控制系統(tǒng)的設(shè)計(jì)摘要本次課題主要介紹了本人與本組同學(xué)在張老師的指導(dǎo)下研究和設(shè)計(jì)基于可編程控制器的變頻調(diào)速系統(tǒng)的若干成果,在本次的設(shè)計(jì)中,我們的設(shè)計(jì)系統(tǒng)主要由PLC、變頻器、觸摸屏、電動(dòng)機(jī)等幾部分組成。經(jīng)過(guò)此次設(shè)計(jì),一起討論研究,使我對(duì)所有器件有了新的認(rèn)識(shí),尤其對(duì)PLC有了更多的了解:PLC是能進(jìn)行行邏輯運(yùn)算,順序運(yùn)算,計(jì)時(shí),計(jì)數(shù),和算術(shù)運(yùn)算等操
2025-06-22 12:11
【摘要】四節(jié)傳送帶的模擬PLC課程設(shè)計(jì)方案1概述PLC的定義可編程邏輯控制器(ProgrammableLogicController,PLC),它采用一類(lèi)可編程的存儲(chǔ)器,用于其內(nèi)部存儲(chǔ)程序,執(zhí)行邏輯運(yùn)算、順序控制、定時(shí)、計(jì)數(shù)與算術(shù)操作等面向用戶(hù)的指令,并通過(guò)數(shù)字或模擬式輸入/輸出控制各種類(lèi)型的機(jī)械或生產(chǎn)過(guò)程。PLC的結(jié)構(gòu)基本結(jié)構(gòu) 可編程邏輯控制器實(shí)質(zhì)是
2025-05-10 00:29
【摘要】“傳送帶模型”?1.模型特征?一個(gè)物體以速度v0(v0≥0)在另一個(gè)勻速運(yùn)動(dòng)的物體上開(kāi)始運(yùn)動(dòng)的力學(xué)系統(tǒng)可看做“傳送帶”模型,如圖(a)、(b)、(c)所示.2.建模指導(dǎo)水平傳送帶問(wèn)題:求解的關(guān)鍵在于對(duì)物體所受的摩擦力進(jìn)行正確的分析判斷.判斷摩擦力時(shí)要注意比較物體的運(yùn)動(dòng)速度與傳送帶的速度,也就是分析物體在運(yùn)動(dòng)位移x(對(duì)地)的過(guò)程中速度是否
2025-06-26 00:04
【摘要】傳送帶問(wèn)題歸類(lèi)分析首先,概括一下與傳送帶有關(guān)的知識(shí):(一)傳送帶分類(lèi):(常見(jiàn)的幾種傳送帶模型)、傾斜和組合三種;、逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩種;、變速兩種。(2)傳送帶特點(diǎn):傳送帶的運(yùn)動(dòng)不受滑塊的影響,因?yàn)榛瑝K的加入,帶動(dòng)傳送帶的電機(jī)要多輸出的能量等于滑塊機(jī)械能的增加量與摩擦生熱的和。(三)受力分析:傳送帶模
2025-03-24 06:58
【摘要】專(zhuān)題:傳送帶問(wèn)題分析傳送帶問(wèn)題是以真實(shí)物理現(xiàn)象為依據(jù)的問(wèn)題,它既能訓(xùn)練學(xué)生的科學(xué)思維,又能聯(lián)系科學(xué)、生產(chǎn)和生活實(shí)際,因而,這種類(lèi)型問(wèn)題具有生命力,當(dāng)然也就是高考命題專(zhuān)家所關(guān)注的問(wèn)題.傳送帶分類(lèi):水平、傾斜兩種;按轉(zhuǎn)向分:順時(shí)針、逆時(shí)針轉(zhuǎn)兩種。(1)受力和運(yùn)動(dòng)分析:受力分析中的摩擦力突變(大小、方向)——發(fā)生在v物與v帶相同的時(shí)刻;運(yùn)動(dòng)分析中的速度變化——相
2025-06-07 13:52
【摘要】一、單選題1.以下哪種類(lèi)型的掃描器適合于傳送帶,掃描線(xiàn)能達(dá)到100條,掃描的對(duì)焦面達(dá)到5個(gè),每個(gè)對(duì)焦面含有20條掃描線(xiàn),最大速度要求高的有4米每秒。(B)A卡槽式掃描器B全息式激光掃描器C光筆DCCD掃描器2.以下需要進(jìn)行接觸式識(shí)讀的設(shè)備是﹍﹍﹍﹍。A激光掃描器BCCD掃描器C全息式激光掃描器D卡槽式
2025-06-25 13:42
【摘要】水平傳送帶難點(diǎn):對(duì)于物體相對(duì)地面、相對(duì)傳送帶分別做什么樣的運(yùn)動(dòng),判斷錯(cuò)誤。v0vvv0v例1一水平傳送帶以2m/s的速度做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng),傳送帶兩端的距離為20m,將一物體輕輕的放在傳送帶一端,物體由一端運(yùn)動(dòng)到另一端所需的時(shí)間t=11s,求物體與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ?(g=10m/s2)
2024-11-22 00:23
【摘要】物料傳送帶裝置模擬控制系統(tǒng)設(shè)計(jì)畢業(yè)論文目錄一、緒論 1四級(jí)傳送帶的概述 1PLC發(fā)展?fàn)顩r及應(yīng)用領(lǐng)域 1 1 2PLC的應(yīng)用領(lǐng)域 3Wincc發(fā)展?fàn)顩r及應(yīng)用領(lǐng)域 3 4 4,全球通用 5 5 5二、四級(jí)傳送帶整體方案設(shè)計(jì) 6 6 6 6 7 7三、系統(tǒng)軟件設(shè)計(jì) 8設(shè)計(jì)程序流程圖 8PLC控制程
2025-06-26 08:21
【摘要】1摘要PLC(可編程控制器)作為一種工業(yè)控制微型計(jì)算機(jī),它以其編程方便、操作簡(jiǎn)單尤其是它的高可*性等優(yōu)點(diǎn),在工業(yè)生產(chǎn)過(guò)程中得到了廣泛的應(yīng)用。它應(yīng)用大規(guī)模集成電路,微型機(jī)技術(shù)和通訊技術(shù)的發(fā)展成果,逐步形成了具有多種優(yōu)點(diǎn)和微型,中型,大型,超大型等各種規(guī)格的系列產(chǎn)品,應(yīng)用于從繼電器控制系統(tǒng)到監(jiān)控計(jì)算機(jī)之間的許多控制領(lǐng)域。隨著社會(huì)
2025-10-29 20:41
【摘要】CHANGZHOUINSTITUTEOFTECHNOLOGY組態(tài)軟件與觸摸屏控制技術(shù)課程設(shè)計(jì)報(bào)告書(shū)題目:四級(jí)傳送系統(tǒng)的MCGS界面控制設(shè)計(jì)二級(jí)學(xué)院(直屬學(xué)部):延陵學(xué)院專(zhuān)業(yè):電氣工程及其自動(dòng)化班級(jí):學(xué)生姓
2025-08-11 20:27
【摘要】專(zhuān)題:傳送帶模型和滑塊模型1、板塊模型此類(lèi)問(wèn)題通常是一個(gè)小滑塊在木板上運(yùn)動(dòng),小物塊與長(zhǎng)木板是靠一對(duì)滑動(dòng)摩擦力或靜摩擦力聯(lián)系在一起的。分別隔離選取研究對(duì)象,均選地面為參照系,應(yīng)用牛頓第二定律及運(yùn)動(dòng)學(xué)知識(shí),求出木板對(duì)地的位移等,解決此類(lèi)問(wèn)題的關(guān)鍵在于深入分析的基礎(chǔ)上,頭腦中建立一幅清晰的動(dòng)態(tài)的物理圖景,為此要認(rèn)真畫(huà)好草圖。在木板與木塊發(fā)生相對(duì)運(yùn)動(dòng)的過(guò)程
2025-06-25 13:38
【摘要】 大家網(wǎng) 19/20一、重要地位:二、突破策略:(1)突破難點(diǎn)1與傳送帶之間的動(dòng)摩擦因數(shù)較小,加速度相對(duì)較大,物體和傳送帶不能保持相對(duì)靜止,物體將跟不上傳送帶的運(yùn)動(dòng),但它相對(duì)地面仍然是向前加速運(yùn)動(dòng)的,它們之間存在著滑動(dòng)摩擦力,同樣物體的加速就是該摩擦力的結(jié)果,因此物體一定受沿傳送帶前進(jìn)方向的摩擦力。若物體與傳送帶保持相對(duì)靜止一起勻速運(yùn)動(dòng),則它們之間無(wú)摩擦力,否
2025-06-07 13:51
【摘要】....【考查重點(diǎn)與方法解讀】有關(guān)傳送帶的受力分析包括主動(dòng)輪、從動(dòng)輪輪緣上某點(diǎn)受力分析、傳送帶上某點(diǎn)受力分析,傳送帶上物體的受力分析等。首先要明確主動(dòng)輪由動(dòng)力機(jī)器提供動(dòng)力使其轉(zhuǎn)動(dòng),從動(dòng)輪依靠傳送帶帶動(dòng)而轉(zhuǎn)動(dòng)。傳送帶上與主動(dòng)輪接觸點(diǎn)所受摩擦力是動(dòng)力,從動(dòng)輪上與傳送帶接觸點(diǎn)所受摩擦力是
2025-04-16 13:46