【摘要】......相似三角形性質(zhì)與判定的練習(xí)知識點(diǎn):相似三角形的對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊成比例,對應(yīng)線段的比等于相似比。一、相似三角形性質(zhì)的應(yīng)用,有一塊呈三角形形狀的草坪,其中一邊的長是20m,在
2025-03-25 06:31
【摘要】........相似三角形的性質(zhì)及應(yīng)用練習(xí)卷一、填空題1、已知兩個(gè)相似三角形的相似比為3,則它們的周長比為;2、若△ABC∽△A′B′C′,且,△ABC的周長為12cm,則△A′B′C′的周長為;3、如圖1,
2025-03-25 06:32
【摘要】......第一部分相似三角形模型分析1、相似三角形判定的基本模型認(rèn)識(一)A字型、反A字型(斜A字型)(平行)(不平行) (二)8字型、反8字型(蝴蝶型)
2025-06-24 03:33
【摘要】......相似三角形專題講義【教學(xué)目標(biāo)】認(rèn)識相似圖形及相似三角形【教學(xué)重點(diǎn)】相似三角形的性質(zhì)及判定【教學(xué)難點(diǎn)】相似三角形的性質(zhì)及判定的應(yīng)用【教學(xué)內(nèi)容】第1講線段的比及平行線分線
2025-03-25 06:30
【摘要】網(wǎng)址:網(wǎng)址:易錯(cuò)點(diǎn)1、相似三角形識別不準(zhǔn)確。易錯(cuò)點(diǎn)導(dǎo)析:兩個(gè)相似三角形中對應(yīng)角相等,對應(yīng)邊對應(yīng)成比例,然而不對應(yīng)的角和不對應(yīng)的邊之間并沒有特別的關(guān)系,在應(yīng)用相似三角形的性質(zhì)時(shí)要特別注意邊、角的對應(yīng),不能隨便得出角相等,邊成比例。例1、如圖,△ABC是等邊三角形,AB=3cm,分別延長BC
2025-04-17 07:52
【摘要】啟真學(xué)堂相似三角形的判定與性質(zhì)綜合運(yùn)用經(jīng)典題型考點(diǎn)一:相似三角形的判定與性質(zhì):例1、如圖,△PCD是等邊三角形,A、C、D、B在同一直線上,且∠APB=120°.求證:⑴△PAC∽△BPD;⑵CD2=AC·BD.例2、如圖,在等腰△ABC中,∠BAC=90°,AB=AC=1,點(diǎn)D是BC邊上的一個(gè)動(dòng)點(diǎn)(不與B、C重合),在
【摘要】第一部分夯實(shí)基礎(chǔ)提分多第四單元三角形第20課時(shí)相似三角形1.比例的性質(zhì)性質(zhì)1:=?①____=bc(abcd≠0).性質(zhì)2:如果=,那么=.基礎(chǔ)點(diǎn)
2025-06-19 03:47
【摘要】相似三角形解題技巧及口訣常見相似類型:A字形,斜A字形,8字形、斜8字形(或稱X型),雙垂直(母子型),,旋轉(zhuǎn)形【雙垂直結(jié)論,即直角三角形射影定理】:【1】直角三角形中,斜邊上的高是兩直角邊在斜邊上射影的比例中項(xiàng);【2】每一條直角邊是這條直角邊在斜邊上的射影和斜邊的比例中項(xiàng)。(1)ACD∽△CDB→AD:CD
【摘要】精品資源2005年春季期七年級數(shù)學(xué)第七章三角形復(fù)習(xí)訓(xùn)練題一、填空題1.銳角三角形的三條高都在,鈍角三角形有條高在三角形外,直角三角形有兩條高恰是它的。2.若等腰三角形的兩邊長分別為3cm和8cm,則它的周長是。3.要使六邊形木架不變形,至少要再釘上根木條
2025-04-17 07:55
【摘要】二次全等過程訓(xùn)練(一)1.已知:如圖,∠A=∠D=90°,AE=DE.求證:△ABC≌△DCB.2.已知:如圖,AD=BC,AC=BD.求證:△AOD≌△BOC.3.:如圖,AB=EF,BC=FG,AC=EG,D為BC中點(diǎn),H為FG中點(diǎn).求證:AD=EH.4.已知:如圖,四邊形ABCD的對角線AC,BD相交于點(diǎn)O,∠1=∠2,∠3=∠4.求證:△ABO≌△
2025-03-24 07:38
【摘要】1.已知:如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求證:△ABD≌△CDB.2.如圖,有一池塘,要測池塘兩端A、B的距離,可先在平地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長到D,使CD=,使EC=CB,連結(jié)DE,量出DE的長,就是A、.i.3.已知:如圖,點(diǎn)B,E,C,F在同一直線上,AB∥DE,且AB=DE,BE=:AC∥
2025-03-24 07:40
【摘要】1.已知:如圖,四邊形ABCD中,AB∥CD,AD∥BC.求證:△ABD≌△CDB.2.如圖,有一池塘,要測池塘兩端A、B的距離,可先在平地上取一個(gè)可以直接到達(dá)A和B的點(diǎn)C,連結(jié)AC并延長到D,使CD=,使EC=CB,連結(jié)DE,量出DE的長,就是A、.i.3.已知:如圖,點(diǎn)B,E,C,F在同一直線上,AB∥DE,且AB=DE,BE=:A
【摘要】三角形1、三角形的定義:由三條線段圍成的圖形(每相鄰兩條線段的端點(diǎn)相連或重合),叫三角形。圍成三角形的線段叫做三角形的邊,相鄰兩條線段的交點(diǎn)叫做三角形的頂點(diǎn)。2、從三角形的一個(gè)頂點(diǎn)到它的對邊做一條垂線,頂點(diǎn)和垂足間的線段叫做三角形的高,這條對邊叫做三角形的底。三角形只有3條高。重點(diǎn):三角形高的畫法。3、三角形的特性:穩(wěn)定性。如:自行車的三角架,電線桿上的三角架。4、
2025-03-24 02:54
【摘要】相似三角形的章節(jié)復(fù)習(xí)題一、填空題:1.若2m=3n,那么n︰m=.2.已知線段a=4cm,b=9㎝,則線段a、b的比例中項(xiàng)是.3.如圖,已知AD∶DB=AE∶EC,AD=15,AB=40,AC=28,則AE=.4.如上題圖,
2024-11-29 12:41
【摘要】相似三角形的性質(zhì)一、課本鞏固練習(xí)1、已知兩個(gè)三角形相似,根據(jù)下列數(shù)據(jù)填表:相似比125周長比94130面積比941002、(1)如果把一個(gè)三角形的三邊的長擴(kuò)大為原來的100倍,那么這個(gè)三角形的面積擴(kuò)
2024-12-03 05:54