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基于高頻的rfid學(xué)生考勤管理系統(tǒng)-全文預(yù)覽

2025-07-10 13:00 上一頁面

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【正文】 ((),(),(),23,59,59)。 COleDateTime dt0,dt1,dt2,dtt。 ((CComboBox*)(GetDlgItem(IDC_COMBO_NAME)))AddString(())。 for(i=0。i++) { CDepartmentInfoamp。 //獲取專業(yè)信息 ().GetAllDepartment(_departmentinfoarray)。 (ATTENDANCE_LIST_NAME_IDX,1*()/10)。 (rect4)。 (ATTENDANCE_LIST_DEPARTMENT_IDX,TEXT(專業(yè)))。 (LVS_EX_GRIDLINES|LVS_EX_FULLROWSELECT)。CAttendance::OnDtnDatetimechangeDatetimepickerDateend)END_MESSAGE_MAP()// CAttendance 消息處理程序BOOL CAttendance::OnInitDialog(){ CPropertyPage::OnInitDialog()。CAttendance::OnBnClickedCheckDepartment) ON_BN_CLICKED(IDC_CHECK_NAME, amp。 dt2=date2+ +time2。 dt2=date2+ +time2。 dt2=date2+ +time2。 dt2=date2+ +time2。// CAttendance 對話框 IMPLEMENT_DYNAMIC(CAttendance, CPropertyPage)CAttendance::CAttendance() : CPropertyPage(CAttendance::IDD){}CAttendance::~CAttendance(){}void CAttendance::DoDataExchange(CDataExchange* pDX){ CPropertyPage::DoDataExchange(pDX)。 (3)ISO 15693第三部分 通過讀卡器獲取指令流,讀卡器采用TI trf7970讀卡器芯片。 ②:當(dāng)有卡讀寫時,針對相應(yīng)的卡,程序進(jìn)入不同的協(xié)議中,并且點亮相應(yīng)的LED燈。上位機(jī)軟件主要功能是向考勤器下傳學(xué)生姓名、學(xué)號以及接收并保存考勤器上傳的卡號和考勤記錄。根據(jù)碼的用途可將其分為檢錯碼和糾錯碼。信息的結(jié)構(gòu)常常包括幀頭、固定信息、用戶信息、校驗信息等。目前使用最多的是跳頻方式的脈沖波如公路車輛識別系統(tǒng),而在鐵路車輛識別系統(tǒng)中常采用連續(xù)波.工作頻率是RFID系統(tǒng)的基本參數(shù),頻率的選取要遵循某些規(guī)范的限制。當(dāng)射頻卡返回數(shù)據(jù)時,射頻卡的數(shù)據(jù)是通過負(fù)載調(diào)制的方式,使射頻卡的天線上的信號幅度發(fā)生變化,這樣藕合到讀寫器的天線上的信號幅度也就發(fā)生相應(yīng)的變化,從而使讀寫器得到射頻卡返回的信息,同時射頻卡將讀寫器上的電磁波信號藕合過來,提供射頻卡工作所需的能量。 由于射頻卡系統(tǒng)是一個數(shù)字通信系統(tǒng),因此一般采用數(shù)字調(diào)制的方法進(jìn)行調(diào)制。讀完卡后,退出相應(yīng)的協(xié)議子程序,進(jìn)入串口讀寫程序。其原理圖如下: 圖3 電磁反向散射耦合原理、HF高頻讀讀寫器原理 圖4 HF高頻讀寫器模塊上電后,430先通過并口訪問7970芯片,在沒有讀到卡時,程序運行在串口讀寫模式,“D”,直到有寫操作為止。讀寫器根據(jù)使用的結(jié)構(gòu)和技術(shù)不同可以是讀或讀/寫裝置,是RFID系統(tǒng)信息控制和處理中心。其系統(tǒng)組成圖如下:圖2 RFID系統(tǒng)基本模型 電子標(biāo)簽電子標(biāo)簽是指由IC芯片和無線通信天線組成的超微型的小標(biāo)簽,其內(nèi)置的射頻天線用于和讀寫器進(jìn)行通信。并在Microsoft Office Access中記錄學(xué)生的一些基本信息,利用Microsoft Visual Studio 2005創(chuàng)建MFC界面并與Microsoft Office Access 2003連接記錄學(xué)生的一些情況。c. 點擊“停止讀卡”,即可停止讀卡。c. 點擊“查詢”按鈕。 專業(yè)信息管理與用戶管理操作類似。:點擊“增加”按鈕,在彈出的“增加用戶”框中輸入新用戶的用戶名,密碼(可選),權(quán)限,備注(可選),然后點擊確定,即可在用戶管理欄中看到新添加的用戶信息。、系統(tǒng)核心功能準(zhǔn)確識別門禁考勤卡,并正確記錄考勤時間,同時應(yīng)給出聲音提示和圖像顯示;可以由具有系統(tǒng)管理員權(quán)限的操作人員進(jìn)行方便的錄入學(xué)生信息,即:將學(xué)生姓名、學(xué)號、所屬學(xué)院、專業(yè)、班級和考勤卡號,以及照片圖像存入數(shù)據(jù)庫;可以通過計算機(jī)方便的查詢每一個人的考勤詳細(xì)記錄;可進(jìn)行操作人員錄入、權(quán)限限定、系統(tǒng)參數(shù)等功能設(shè)定;可進(jìn)行節(jié)假日和日期的設(shè)定。校園卡基于RFID無線射頻技術(shù),通過射頻技術(shù)便可獲取校園卡中的各類信息,對于校園卡考勤的應(yīng)用而言,僅僅需要得到校園卡的一個唯一標(biāo)志號便可完成考勤記錄。它實時的自動采集數(shù)據(jù)信息、自動對所采集數(shù)據(jù)進(jìn)行分析處理,然后以可視化界面回報給學(xué)校管理人員。RFID射頻識別是一種世界上較為領(lǐng)先的技術(shù):第一,可以識別單個的非常具體的物體,而不是像條形碼那樣只能識別一類物體;第二,其采用無線電射頻,可以透過外部材料讀取數(shù)據(jù),而條形碼必須靠激光來讀取信息;第三,可以同時對多個物體進(jìn)行識讀,而條形碼只能一個一個地讀。關(guān)鍵詞:RFID, 高頻, 學(xué)生考勤一、前言校園學(xué)生考勤是現(xiàn)今日常教學(xué)過程中必不可少的一個組成部分,以往,學(xué)生的考勤工作主要都由任課教師完全承擔(dān),在上課之前幾分鐘或者是上課后花費幾分鐘的時間進(jìn)行全班的點名,然后在學(xué)期末用人工的方式觀察、分析學(xué)生在教學(xué)活動中的出席情況。利用其中的HF模塊,嵌入式網(wǎng)關(guān),并連接PC的串口線到嵌入式網(wǎng)關(guān)的J28接口。而基于RFID的學(xué)生考勤應(yīng)用系統(tǒng)就是學(xué)校管理系統(tǒng)的一個組成部分,它將智能化的完成考察學(xué)生出勤情況。*******************實踐教學(xué)*******************xx理工大學(xué)計算機(jī)與通信學(xué)院2013年秋季學(xué)期RFID應(yīng)用技術(shù)課程設(shè)計題 目: 基于高頻的RFID學(xué)生考勤管理系統(tǒng) 專業(yè)班級: 計算機(jī)科學(xué)與技術(shù)(物聯(lián)網(wǎng)工程方向) 姓 名: xxx 學(xué) 號: xxxx 指導(dǎo)教師: xx 成 績: 目 錄中文摘要 3正文 4一、前言 4二、案例描述 系統(tǒng)核心功能 實施步驟 5三、需求分析 實驗箱模塊的選擇 HF高頻讀寫器原理 射頻通信原理 9四、整體描述和實現(xiàn) 10 10 11 13 27總 結(jié) 29致 謝 30參考文獻(xiàn) 31 摘要無線射頻識別即RFID(Radio Frequency IDentification)技術(shù),又稱電子標(biāo)簽、無線射頻識別,是一種非接觸的自動識別技術(shù),可通過無線電訊號識別特定目標(biāo)并讀寫相關(guān)數(shù)據(jù),而無需識別系統(tǒng)與特定目標(biāo)之間建立機(jī)械或光學(xué)接觸。現(xiàn)在很多學(xué)校也充分的利用信息網(wǎng)絡(luò)技術(shù)和計算機(jī)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù),發(fā)揮信息網(wǎng)絡(luò)的各種技術(shù)手段和現(xiàn)有各種教育、科研、信息資源的優(yōu)勢,開發(fā)各種應(yīng)用系統(tǒng)和管理系統(tǒng),實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)交互式管理,全面推進(jìn)信息化管理。本文設(shè)計了一種基于RFID高頻學(xué)生考勤管理系統(tǒng)。用于上課、下課時的考勤記錄,只要標(biāo)簽處于讀寫器的有效識別范圍,則閱讀器便可自動識別到該標(biāo)簽信息,通過軟件系統(tǒng)自動記錄考勤信息,同時控制電子鎖開門。基于RFID校園卡考勤管理系統(tǒng)正試圖以一種更快捷方便的方式解決考勤過程中的各種問題。在很多的校園中基于RFID的學(xué)生考勤應(yīng)用系統(tǒng)就是學(xué)校管理系統(tǒng)的一個組成部分,它將智能化的完成考察學(xué)生出勤情況。RFID應(yīng)用已經(jīng)全面普及,在校園中學(xué)生老師的考勤管理系統(tǒng)更是為學(xué)校的管理提供了很大的方便。用于上課、下課時的考勤記錄,只要標(biāo)簽處于讀寫器的有效識別范圍,則閱讀器便可自動識別到該標(biāo)簽信息,通過軟件系統(tǒng)自動記錄考勤信息,同時控制電子鎖開門。 數(shù)據(jù)庫中現(xiàn)有三種用戶,管理員用戶名:admin,密碼:admin,普通用戶用戶名:a,密碼:(空);用戶名:user,密碼:user。學(xué)院信息管理與用戶管理操作類似。b. (可選)設(shè)置過濾條件:班級或姓名。b. 點擊開始讀卡按鈕,即開始讀卡,當(dāng)有卡在讀寫器射頻范圍內(nèi)時,則會在下方的列表中顯示對應(yīng)的學(xué)生的姓名。實現(xiàn)嵌入式網(wǎng)關(guān)對RFID模塊的控制。RFID系統(tǒng)還可通過讀寫器的RS232或RS485接口與外部計算機(jī)(上位機(jī)系統(tǒng))連接,進(jìn)行數(shù)據(jù)交換。讀寫器的頻率決定了RFID系統(tǒng)工作的頻段,其功率決定了射頻識別的有效距離。高頻RFID系統(tǒng)主要采用的是電磁反向散射耦合即雷達(dá)原理模型,發(fā)射出去的電磁波,碰到目標(biāo)后反射,同時攜帶回目標(biāo)信息,依據(jù)的是電磁波的空間傳播規(guī)律。 當(dāng)讀到不同協(xié)議的卡時,程序退出串口讀寫程序,進(jìn)入相應(yīng)的協(xié)議子程序中(目前支持14443A協(xié)議和15693協(xié)議)。由于基帶數(shù)字信號不可以直接進(jìn)行傳輸,那么在讀寫器和射頻卡之間進(jìn)行通信時,必須對該基帶信號進(jìn)行調(diào)制和解調(diào)處理。、能量的傳輸射頻卡在工作時,本身沒有電源,因此需要從讀寫器發(fā)送的電磁波中提取能量,在射頻卡接受數(shù)據(jù)期間,它一方面從接受到的信號中解調(diào)出數(shù)據(jù)信息,另一方面從接受到的信號中提取能量。依據(jù)系統(tǒng)應(yīng)用目的的不同,其能量傳送的方式不同。我國鐵路車輛識別系統(tǒng)采用了IS010374集裝箱識別的編碼方式。為了提高系統(tǒng)的抗嗓聲能力,就需要采用信道編碼技術(shù),對可能或已經(jīng)出現(xiàn)的差錯進(jìn)行控制,信道編碼是使不帶規(guī)律性或規(guī)律性不強(qiáng)的原始數(shù)字信號變換為帶上規(guī)律性或加強(qiáng)了規(guī)律性的數(shù)字信號,信道譯碼器則利用這些規(guī)律性來鑒別是否發(fā)生錯誤,進(jìn)而糾正錯誤。主要功能是讀取學(xué)生一卡通的信息,以及做相應(yīng)顯示、存儲等處理。 考勤器硬件設(shè)計主要構(gòu)成:單片機(jī)、讀卡模塊、實時鐘模塊等 HF模塊系統(tǒng)框圖: 圖5 HF模塊系統(tǒng)框圖 (1)系統(tǒng)運行簡要說明: ①:上電后,430先通過并口訪問7970芯片,在沒有讀到卡
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