基于labview的虛擬示波器設計課程設計-全文預覽
【正文】 中文摘要和關鍵詞、目錄、正文、參考文獻。4）要求顯示波形的特征量。本設計便是利用虛擬儀器設計一個虛擬示波器并實現(xiàn)它的虛擬頻譜分析功能的一臺簡單的示波器。虛擬儀器概念的提出并得到了迅速的發(fā)展，虛擬儀器技術的發(fā)展，標志著二十一世紀測試與電子測量儀器領域技術發(fā)展的一個重要方向。作為這類“電”圖像的中介物，示波器在現(xiàn)代電子學中是不可缺少的。5432評閱教師評審成績（加權分合計乘以8）分加權分合計評閱教師簽名：年 月 日課程設計總評成績分系部：自控系 班級：測控本101 學生姓名:顧亞輝 中文摘要在現(xiàn)代測量領域中，為了對電路功能進行檢測，有許多的測量儀器可供使用。沈陽工程學院課 程 設 計課程設計題目：基于Labview的虛擬示波器設計 沈陽工程學院課程設計任務書課程設計題目：基于Labview的虛擬示波器設計 系 別 自控系 班級 測本101 學生姓名 顧亞輝 學號 2010312113 指導教師 雷彥華 職稱 助工 課程設計進行地點： 實訓F430 任 務 下 達 時 間： 13年 3月4日起止日期： 13年3月4日起——至13年3月8日止教研室主任 年 月 日批準基于Labview的虛擬示波器設計成績評定表指導教師評審意見評價內(nèi)容具體要求權重評分加權分論 證獨立查閱文獻，制定課程設計方案和日程安排。5432指導教師評審成績（加權分合計乘以12）分加權分合計指導教師簽名：年 月 日評閱教師評審意見評價內(nèi) 容具體要求權重評分加權分查文獻查閱文獻有廣泛性，有綜合歸納資料的能力5432工作量工作量飽滿，難度適中5432說明書的質量說明書立論正確，論述充分，文字通順，技術用語準確，符號統(tǒng)一，書寫工整規(guī)范。因此一般的電過程差不多都可以用圖像語言來描述，且只有這樣才便于理解。隨著計算機技術的發(fā)展，傳統(tǒng)儀器開始向計算機化方向發(fā)展。它充分利用計算機技術，在基本硬件支持下，通過調(diào)用相應的軟件模塊來完成數(shù)據(jù)采集、控制、分析、處理以及結果顯示，從而實現(xiàn)各種傳統(tǒng)儀器的功能。關鍵字:虛擬儀器 示波器 數(shù)據(jù)采集目錄目錄 11 課程設計要求 2 設計主要內(nèi)容及要求 2 對設計論文撰寫內(nèi)容、格式及字數(shù)的要求 2 時間進度安排 22 課程設計思路 33 設計流程圖 44 各模塊設計 4 數(shù)據(jù)采集模塊 5 信號分析及處理模塊 7 頻譜分析模塊 8 波形顯示模塊 9 波形存儲和回放模塊 11 程序集成 12總結 14致謝 15參考文獻 16附錄 17 1 課程設計要求 設計主要內(nèi)容及要求基于DAQ的虛擬示波器1）波形來自外來的信號發(fā)生器（信號發(fā)生器一臺）2）通過DAQ采集此信號（波形采集）3）主界面要求為一個典型的示波器界面，各個調(diào)節(jié)按鈕的功能應該均具備。2) 學生應撰寫時應做到文理通順，內(nèi)容正確完整，
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