九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形第3課時課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】28.2解直角三角形第3課時,第一頁，編輯于星期六：七點七分。,1.能應(yīng)用解直角三角形的知識解決與方位角、坡度有關(guān)的實際問題.2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力；滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想和方法.,第二...

2024-10-21 21:46

解直角三角形應(yīng)用-資料下載頁

【摘要】在RtΔABC中，若∠C=900，問題1.兩銳角∠A與∠B有什么關(guān)系?答：∠A+∠B=900.問題2.三邊a、b、c的關(guān)系如何？答：a2+b2=c2.問題3.∠B與邊的關(guān)系是

2024-11-10 01:51

282解直角三角形2-資料下載頁

【摘要】解直角三角形(2)（2）兩銳角之間的關(guān)系∠A＋∠B＝90°（3）邊角之間的關(guān)系caAA???斜邊的對邊sincbBB???斜邊的對邊sincbAA???斜邊的鄰邊coscaBB???斜邊的鄰邊cosbaAAA????的鄰邊的對邊t

2024-11-21 04:10

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形第1課時課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】28.2解直角三角形第1課時,第一頁，編輯于星期六：七點七分。,1.使學(xué)生理解直角三角形中六個元素的關(guān)系，會運用勾股定理，直角三角形的兩個銳角互余及銳角三角函數(shù)解直角三角形.2.滲透數(shù)形結(jié)合的數(shù)學(xué)思想...

2024-10-21 21:46

九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形第2課時課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】28.2解直角三角形第2課時,第一頁，編輯于星期六：七點七分。,1.了解仰角、俯角的概念，能應(yīng)用銳角三角函數(shù)的知識解決有關(guān)實際問題.2.培養(yǎng)學(xué)生分析問題、解決問題的能力.,第二頁，編輯于星期六：七點七...

2024-10-25 02:22

20xx屆九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用3課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用(3)一、新課引入1、直角三角形ABC中，∠C=90°，a、b、c、∠A、∠B這五個元素間有哪些等量關(guān)系呢？(1)三邊之間的關(guān)系：a2+b2=c2(勾股定理)(2)兩銳角之間的關(guān)系：∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系：sin=

2025-06-19 12:01

20xx屆九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用(2)一、新課引入1、直角三角形ABC中，∠C=90°，a、b、c、∠A、∠B這五個元素間有哪些等量關(guān)系呢？(1)三邊之間的關(guān)系：a2+b2=c2(勾股定理)(2)兩銳角之間的關(guān)系：∠A+∠B=90°(3)邊角之間的關(guān)系：sin=

2025-06-19 12:00

20xx屆九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用1課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二十八章銳角三角函數(shù)解直角三角形及其應(yīng)用(1)一、新課引入1、在三角形中共有幾個元素？2、直角三角形ABC中，∠C=90°，a、b、c、∠A、∠B這五個元素間有哪些等量關(guān)系呢？一般地，直角三角形中，除直角外，共有5個元素，即3條邊和2個銳角(1)三邊之間的關(guān)系：a2+b

2025-06-19 12:00

【課件四】282解直角三角形-資料下載頁

【摘要】解直角三角形(4)1、如圖，在Rt△ABC中：22復(fù)習(xí)ABC(1)∠A=30°，AB=4，解這個直角三角形；(2)tanA=，求∠A的大小。導(dǎo)入如圖，有三個斜坡，其坡面與水平面的夾角分別為α、β、γ，且αβγ

2024-11-22 02:59

20xx年春九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例1課件新人教版-資料下載頁

【摘要】　應(yīng)用舉例(1)學(xué)前溫故新課早知由直角三角形中的已知元素,求出其余未知元素的過程,叫做　　　　　　　　.?解直角三角形,視線與水平線的夾角叫做　　　　,從上往下看,視線與水平線的夾角叫做　　　　.?為測樓房BC的高,在距樓房30m的A處測得樓頂B的仰角為α,則樓房BC的高

2025-06-19 12:03

2821-解直角三角形(一)-資料下載頁

【摘要】(A)0°＜∠A＜30°(B)30°＜∠A＜90°(C)0°＜∠A＜60°(D)60°＜∠A＜901.當(dāng)∠A為銳角，且tanA的值大于時，∠A（）B2.當(dāng)∠A為銳角，且tanA的值小于時，∠

2024-11-21 00:14

20xx年春九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例2課件新人教版-資料下載頁

【摘要】　應(yīng)用舉例(2),視線與水平線的夾角叫做　　　　,從上往下看,視線與水平線的夾角叫做　　　.?實際問題時,可以直接或通過作輔助線,構(gòu)造出直角三角形,化歸為解　　　　　的問題來解決.?學(xué)前溫故新課早知仰角俯角直角三角形識解決實際問題的一般過程是:(1)將

2025-06-19 12:03

20xx-20xx學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例1課件新人教版-資料下載頁

【摘要】　應(yīng)用舉例(1),視線與水平線的夾角叫做　　　　,從上往下看,視線與水平線的夾角叫做　　　　.?為測樓房BC的高,在距樓房30m的A處測得樓頂B的仰角為α,則樓房BC的高為　　　　m.?實際問題時,可以直接或通過作輔助線,構(gòu)造出直角三角形,化歸為解　　　

2025-06-18 12:03

20xx-20xx學(xué)年九年級數(shù)學(xué)下冊第二十八章銳角三角函數(shù)282解直角三角形及其應(yīng)用2822應(yīng)用舉例2課件新人教版-資料下載頁

【摘要】　應(yīng)用舉例(2)識解決實際問題的一般過程是:(1)將實際問題抽象為　　　　(畫出平面圖形,轉(zhuǎn)化為　　　　　　　的問題);?(2)根據(jù)問題中的條件,適當(dāng)選用銳角三角函數(shù)等　　　　　　　　　;?(3)得到　　　　　　的答案;?(4)得到　　　　　　的答案.&

2025-06-18 12:03

銳角三角形直角三角形鈍角三角形-資料下載頁

【摘要】銳角三角形直角三角形鈍角三角形——有一個角是鈍角。三角形按角的分類——三個角都是銳角?！幸粋€角是直角。你能舉出生活中用到直角三角形的例子嗎?直角三角形用Rt△表示，如圖記作Rt△ABC，ACB直角邊斜邊直角邊∠C=Rt∠直角三角形

2025-08-01 14:23

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