【摘要】課題1 質(zhì)量守恒定律第五單元 化學(xué)方程式第2課時(shí)化學(xué)方程式A知識(shí)要點(diǎn)分類練C高頻考題實(shí)戰(zhàn)練第五單元化學(xué)方程式B規(guī)律方法綜合練A知識(shí)要點(diǎn)分類練第2課時(shí)化學(xué)方程式知識(shí)點(diǎn)1化學(xué)方程式及其意義和讀法B第2課時(shí)化學(xué)方程式第2課時(shí)化學(xué)方程式B第2課時(shí)化學(xué)方程式 B第2課時(shí)化學(xué)方程
2025-06-12 06:28
【摘要】專題三質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式二.學(xué)習(xí)目標(biāo):1、認(rèn)識(shí)質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容,能運(yùn)用質(zhì)量守恒定律推斷物質(zhì)的組成、確定方程式中化學(xué)計(jì)量數(shù)、推斷反應(yīng)物或生成物的化學(xué)式。2、從宏觀和微觀不同的角度深入理解質(zhì)量守恒定律,通過對(duì)具體化學(xué)反應(yīng)的分析,理解化學(xué)方程式的意義及書寫化學(xué)方程式應(yīng)遵循的原則。3、學(xué)會(huì)配平化學(xué)方程式的不同方法,能根據(jù)信息準(zhǔn)確地書寫并配平化學(xué)
2025-01-08 19:08
【摘要】九年級(jí)化學(xué)上冊(cè)(RJ)
2025-06-19 05:16
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律:參加化學(xué)反應(yīng)的的質(zhì)量總和,等于反應(yīng)后.的質(zhì)量總和。:在化學(xué)變化中,原子的沒有改變,原子的也沒有增減,原子的也沒有變化。各物質(zhì)生成的各物質(zhì)種類數(shù)目質(zhì)量:(1)化學(xué)反應(yīng)前后
2025-06-17 04:32
【摘要】提升學(xué)習(xí)能力輕松突破學(xué)習(xí)地址:廈門嘉禾路388號(hào)永同昌大廈10樓電話:0592-52869831第五單元化學(xué)方程式課題1、2質(zhì)量守恒定律如何正確書寫化學(xué)方程式[知識(shí)要點(diǎn)]第一部分1、質(zhì)量守恒定律(1)質(zhì)量
2025-01-08 19:49
【摘要】首頁課件目錄末頁第五單元課題1第2課時(shí)化學(xué)方程式知識(shí)管理學(xué)習(xí)指南歸類探究當(dāng)堂測評(píng)分層作業(yè)第五單元化學(xué)方程式第2課時(shí)化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律首頁課件目錄
2025-06-12 05:05
2025-06-16 05:12
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題1質(zhì)量守恒定律(二)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.,叫做化學(xué)方程式。2.化學(xué)方程式“C+O
2025-06-13 04:22
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課前熱身隨堂演練課題1質(zhì)量守恒定律(一)課后作業(yè)基礎(chǔ)訓(xùn)練課前熱身(5分鐘)1.大量實(shí)驗(yàn)證明,的質(zhì)量總和,等于的質(zhì)量總和
2025-06-21 05:23
【摘要】等于大于小于生成物的質(zhì)量總和反應(yīng)物的質(zhì)量總和課前練習(xí):??原子的重新組合學(xué)習(xí)目標(biāo)1.通過實(shí)驗(yàn)的測定,使學(xué)生能正確理解和掌握質(zhì)量守恒定律的含義及守恒的原因;能利用質(zhì)量守恒定律解釋一些實(shí)際生活中簡單的化學(xué)問題。2.初步培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用實(shí)驗(yàn)的方法來定量研究問題和分析問題的能力
2025-06-18 12:33
【摘要】第2課時(shí)化學(xué)方程式◎新知梳理1.化學(xué)方程式的定義:用__________來表示化學(xué)反應(yīng)的式子,叫做化學(xué)方程式?;瘜W(xué)方程式既能反映化學(xué)反應(yīng)中的物質(zhì)變化,又能體現(xiàn)化學(xué)變化中的質(zhì)量守恒?;瘜W(xué)式2.化學(xué)方程式的意義:(1)反映了________、________和反應(yīng)條件。
2025-06-13 18:08
【摘要】中小學(xué)課件第19講質(zhì)量守恒定律和化學(xué)方程式中小學(xué)課件一、質(zhì)量守恒定律1、定義:參加化學(xué)反應(yīng)的各物質(zhì)的質(zhì)量總和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量總和。注意:⑴只對(duì)化學(xué)變化有意義;⑵只適合于質(zhì)量守恒和元素守恒,不是體積守恒,也不是分子數(shù)守恒;⑶不能把參加反應(yīng)的各物質(zhì)理解為反應(yīng)物
2024-11-19 04:32
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定律(第2課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo)、表示的意義并讀出化學(xué)方程式。。學(xué)習(xí)重點(diǎn)化學(xué)方程式的意義。前面我們提到來自美國的湯姆因看不懂藥品標(biāo)簽上的中文藥品名稱而無奈,這次輪到露西和莉莉困惑了,大家想想看,為什么露西和莉莉兩姐妹看不懂圖中的1和2呢?我們應(yīng)該如何使用大家都能看懂
2025-06-18 17:47
2025-06-17 15:46
【摘要】第五單元化學(xué)方程式課題1質(zhì)量守恒定理(第1課時(shí))學(xué)習(xí)目標(biāo),會(huì)運(yùn)用質(zhì)量守恒定律解釋和解決一些化學(xué)現(xiàn)象和問題。,根據(jù)質(zhì)量守恒定律能解釋一些簡單的實(shí)驗(yàn)事實(shí),能推測物質(zhì)的組成。學(xué)習(xí)重點(diǎn)。。早在300多年前,英國化學(xué)家波義耳在一個(gè)敞口的容器中加熱一種金屬,結(jié)果發(fā)現(xiàn)反應(yīng)后質(zhì)量增加了,由此得出反