【摘要】第2課時(shí)實(shí)驗(yàn):用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量基礎(chǔ)鞏固1.在“用托盤天平測(cè)量固體和液體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是()A.使用天平時(shí),將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),只調(diào)節(jié)了平衡螺母C.稱量時(shí),左盤放置待測(cè)物體,右盤放置砝碼D.觀察到指針指在分度盤的中線處,確定天平已平衡基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B
2025-06-18 19:37
【摘要】第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?章代謝與平衡第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸??纪敢暤?章代謝與平衡挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??了解血液成分及各功能,讀懂血液常規(guī)檢查化驗(yàn)單,知道心臟與血管的結(jié)構(gòu)和功能。第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸【考試熱度】★★
2025-06-12 04:01
【摘要】第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸?shù)?章代謝與平衡第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸??纪敢暤?章代謝與平衡挑戰(zhàn)自我常考透視常考1了解血液成分及各功能,讀懂血液常規(guī)檢查化驗(yàn)單,知道心臟與血管的結(jié)構(gòu)和功能。第3節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的運(yùn)輸【考試熱度】★★
2025-06-12 00:23
【摘要】第3章 第3~5節(jié)方法總結(jié)易錯(cuò)辨析方法總結(jié)一、三種巖石的成因與特征例1下列巖石中,都可能含有化石的是( )A.玄武巖、花崗巖B.礫巖、砂巖C.大理巖、石英巖D.花崗巖、板巖B[解析]沉積巖中可能有化石存在,玄武巖和花崗巖是巖漿巖,大理巖、石英巖和板巖是變質(zhì)巖。例2科學(xué)家根據(jù)巖石的成因?qū)ζ溥M(jìn)行分類。某種巖石的形成過
2025-06-13 17:53
【摘要】第3章第6、7節(jié)方法總結(jié)易錯(cuò)辨析方法總結(jié)一、板塊理論的創(chuàng)立與運(yùn)用例1我國(guó)是世界上地震災(zāi)害最嚴(yán)重的國(guó)家之一,原因是()A.位于全球兩大地震帶上B.地質(zhì)條件復(fù)雜,多褶皺山地C.火山活動(dòng)頻繁D.我國(guó)北部、東部處于板塊邊界上A【方法透視】解決此類問題一要熟悉地震帶的分布:環(huán)太平洋地區(qū)陸地
2025-06-17 23:28
【摘要】[范圍:第2章 第2節(jié) 第1課時(shí) 細(xì)胞的結(jié)構(gòu)]課時(shí)作業(yè)(十)課時(shí)作業(yè)(十)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.提出和建立細(xì)胞學(xué)說的科學(xué)家是( )A.英國(guó)科學(xué)家布朗B.英國(guó)科學(xué)家羅伯特·胡克C.英國(guó)生物學(xué)家達(dá)爾文D.德國(guó)科學(xué)家施萊登和施旺基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)(十)一、選擇題D課時(shí)作業(yè)(十)[解析]認(rèn)識(shí)細(xì)胞是隨
2025-06-18 23:14
【摘要】第2章第1節(jié)生物與非生物基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列不屬于生命現(xiàn)象的是()A.北雁南飛B.潮漲潮落C.孔雀開屏D.花開花落基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B2.下列有關(guān)生物特征的敘述,錯(cuò)誤的是()A.生物的生活需要營(yíng)養(yǎng)B.生物能進(jìn)行呼吸C.生物能生長(zhǎng)和繁殖D.生物都是由
2025-06-20 14:40
【摘要】氣態(tài)液態(tài)固態(tài)熔化吸熱凝固放熱汽化吸熱液化放熱升華吸熱凝華放熱設(shè)問:你能使白紙發(fā)生變化嗎?冰→水狀態(tài)改變電熱絲升溫
2025-06-12 15:41
【摘要】第5節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡第4章代謝與平衡第5節(jié)體內(nèi)物質(zhì)的動(dòng)態(tài)平衡??纪敢暤?章代謝與平衡挑戰(zhàn)自我??纪敢暢??知道糖類、蛋白質(zhì)、脂肪在體內(nèi)的代謝過程;泌尿系統(tǒng)的組成和功能,尿的形成及代謝廢物排出途徑。第5節(jié)體內(nèi)
【摘要】[范圍:第1章第4節(jié)第1課時(shí)長(zhǎng)度的測(cè)量]課時(shí)作業(yè)(十二)課時(shí)作業(yè)(十二)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.制作洋蔥表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片和人體口腔上皮細(xì)胞臨時(shí)裝片時(shí),在載玻片中央滴加的液體分別是()A.清水、生理鹽水B.清水、碘液C.生理鹽水、清水D.碘液、清水基礎(chǔ)鞏固課時(shí)作業(yè)(十二)一、
【摘要】 第2課時(shí) 實(shí)驗(yàn):用天平測(cè)量固體和液體的質(zhì)量基礎(chǔ)鞏固1.在“用托盤天平測(cè)量固體和液體質(zhì)量”的實(shí)驗(yàn)中,下列操作錯(cuò)誤的是( )A.使用天平時(shí),將天平放在水平桌面上B.調(diào)節(jié)橫梁平衡時(shí),只調(diào)節(jié)了平衡螺母C.稱量時(shí),左盤放置待測(cè)物體,右盤放置砝碼D.觀察到指針指在分度盤的中線處,確定天平已平衡基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B[解析]調(diào)節(jié)平衡螺母前,應(yīng)先
2025-06-18 13:33
【摘要】第3章第5節(jié)泥石流課時(shí)作業(yè)(三十)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.下列地形中發(fā)生滑坡、泥石流最少的是()A.山地B.丘陵C.平原D.高原2.泥石流災(zāi)害多發(fā)地區(qū)的特征往往是()①地形崎嶇②植被覆蓋率高的地區(qū)③地表巖石廣布地區(qū)④地表巖石破碎,松散碎屑物多A.①②B.②③C.
2025-06-13 17:35
【摘要】[范圍:第2章第3節(jié)第1課時(shí)細(xì)胞的分裂、生長(zhǎng)和分化]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1.草履蟲屬于單細(xì)胞生物,當(dāng)它到了繁殖階段就進(jìn)行細(xì)胞分裂繁殖后代。草履蟲進(jìn)行細(xì)胞分裂的意義是()A.草履蟲長(zhǎng)得更大B.草履蟲的細(xì)胞數(shù)目增加C.草履蟲的種類增加D.草履蟲的個(gè)體數(shù)目增加基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]因
2025-06-12 13:36
【摘要】第3章 第1節(jié)方法總結(jié)地球內(nèi)部的結(jié)構(gòu)識(shí)記例1下列關(guān)于地球內(nèi)部的說法正確的是( )A.地殼是由巖石圈和軟流層組成的B.地球內(nèi)部的軟流層位于地幔中C.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中從內(nèi)到外依次是地幔、地核、地殼D.地球內(nèi)部結(jié)構(gòu)中,地核厚度最小,由固體物質(zhì)構(gòu)成B[解析]巖石圈由地殼和上地幔頂部組成,上地幔頂部是指地幔軟流層以上的部分,即軟流層位于地幔中。地球
2025-06-18 17:22
【摘要】第4節(jié) 常見的動(dòng)物第2章觀察生物第2課時(shí) 常見的脊椎動(dòng)物新知學(xué)習(xí)互動(dòng)探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時(shí) 常見的脊椎動(dòng)物考綱要求:列舉有代表性的脊椎動(dòng)物的主要特征。第2課時(shí) 常見的脊椎動(dòng)物重要提示:1.魚類、兩棲類、爬行類各有其獨(dú)特的生活環(huán)境和生活習(xí)性,各類生物都有不同的形態(tài)結(jié)構(gòu)特點(diǎn)與其生活環(huán)境和習(xí)性相適應(yīng)。2
2025-06-18 06:50