發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第二課時參考課件-資料下載頁

【摘要】7C中小學(xué)課件課堂講練互動7C中小學(xué)課件課堂講練互動二：肺泡與血液的氣體交換學(xué)習(xí)目標(biāo)：通過資料分析，概述肺泡與血液的氣體交換。7C中小學(xué)課件課堂講練互動吸氣、呼氣資料分析：仔細(xì)觀察：甲、乙兩個瓶的裝置有什么不同嗎？7C中小學(xué)課件課堂講練互動呼氣

2024-12-08 03:44

人教版生物七下發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換1-資料下載頁

【摘要】呼吸系統(tǒng)的組成？鼻腔喉咽氣管支氣管肺呼吸道呼吸系統(tǒng)呼吸和吞咽不能同時進(jìn)行會厭軟骨軟腭三、呼吸道的作用:1、氣體進(jìn)出的通道2、對吸入的氣體進(jìn)行處理（鼻）溫暖----毛細(xì)血管濕潤----黏膜分泌黏液清潔----鼻毛、黏液

2024-11-26 17:17

內(nèi)蒙古通遼市科爾沁區(qū)大林鎮(zhèn)高中七年級生物下冊432發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第1課時說課課件新版新人教版-資料下載頁

【摘要】第三章第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換（第1課時）說課課件說課流程：一、說教材二、說教法學(xué)法三、說教學(xué)過程四、說教學(xué)評價(jià)五、說板書設(shè)計(jì)本節(jié)內(nèi)容分兩課時完成。第一課時是肺與外界的氣體交換過程；第二課時是肺泡與血液的氣體交換。今天我說課內(nèi)容是第一課時，肺與外界的氣體交換過程。一、說教材

2025-06-05 22:25

人教版生物七下32發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換-資料下載頁

【摘要】課題：第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換教學(xué)目標(biāo)：知識目標(biāo)1、通過測量胸圍差等活動，會描述肺與外界氣體的交換過程。2、通過資料分析等活動，會描述肺泡與血液的氣體交換過程。能力目標(biāo)：通過觀察模型與演示實(shí)驗(yàn)，提高觀察、判斷、推理以及科學(xué)實(shí)驗(yàn)?zāi)芰?。情感態(tài)度價(jià)值觀目標(biāo)：通過本節(jié)課的學(xué)習(xí)，進(jìn)一步理解生物體結(jié)構(gòu)與功能是相適應(yīng)的特點(diǎn)。教學(xué)重點(diǎn)：

2024-12-08 18:17

人教版生物七下32發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換ppt課件之一ppt課件-資料下載頁

【摘要】第三章人體的呼吸第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換一、肺與外界的氣體交換(肺換氣)二、肺與血液的氣體交換一、肺與外界的氣體交換(一

2024-11-18 23:34

432發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換ppt-資料下載頁

【摘要】發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換 第一頁，共三十四頁。 一：肺與外界的氣體交換 學(xué)習(xí)目標(biāo)： 通過測量胸圍差等，概述肺與外界的 氣體交換過程。 第二頁，共三十四頁。 第三頁，共三十四頁。 第...

2025-09-25 04:15

七年級生物下冊第四單元第三章第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第1課時肺與外界的氣體交換習(xí)題-資料下載頁

【摘要】第三章人體的呼吸第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第一課時肺與外界的氣體交換一、肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官1．肺位于________內(nèi)，左右各________，左肺有兩葉，右肺有三葉。2．人體在安靜狀態(tài)下，每分鐘大約呼吸____次。胸腔一個16二、肺與外界的氣體交換1．吸氣：當(dāng)___

2025-06-18 04:08

發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換ppt)-資料下載頁

【摘要】1 2 3 4 5 6 呼吸系統(tǒng)的組成及作用 鼻腔 咽 喉 氣管 支氣管 呼吸道 肺 氣體進(jìn)入肺 的通道、清 潔、溫暖、 濕潤空氣。 主要器官，氣體 交換的場所 ...

2025-09-24 22:09

發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換講-資料下載頁

【摘要】復(fù)習(xí)?呼吸系統(tǒng)的組成有哪些？?呼吸道對空氣有哪些處理作用？鼻咽喉氣管支氣管膈肺一.肺的位置肋骨胸骨脊柱胸骨、肋骨和胸椎構(gòu)成胸廓（肺之家）。左肺2葉、右肺3葉肋間肌膈肌胸腔的肌肉二、肺與外界的氣體交換吸氣動作

2025-01-18 17:42

七年級生物下冊第四單元第三章第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第2課時肺泡與血液的氣體交換習(xí)題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第二課時肺泡與血液的氣體交換一、肺適于氣體交換的特點(diǎn)1．肺泡__________，面積大；2．肺泡外面包繞著豐富的_____________；3．肺泡壁和毛細(xì)血管壁都很____，只由_________扁平上皮細(xì)胞構(gòu)成。數(shù)量多毛細(xì)血管薄一層二、肺泡與血

2025-06-12 12:33

七年級生物下冊第四單元第三章第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換課件新人教版-資料下載頁

【摘要】1第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換胸廓深深吸氣肋骨向上向外運(yùn)動胸廓擴(kuò)大肋骨向下向內(nèi)運(yùn)動胸廓縮小深深呼氣體驗(yàn)：用手按在胸前和兩側(cè)肋骨處，深深地吸氣、呼氣，感受呼吸時胸廓的變化。測量胸圍差注意事項(xiàng)：＝深吸氣終了時胸圍的長度－深呼氣終了時胸圍的

2025-06-13 08:42

人教版生物七下32發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換之三-資料下載頁

【摘要】測量方法：三人一組，應(yīng)測三次，取平均值。１、測量胸圍差的位置：受測者胸前是軟尺下緣與乳頭上緣平齊，背側(cè)是軟側(cè)要在兩肩胛骨下角。２、測量深吸氣時胸圍的長度與深呼氣時胸圍長度并計(jì)算其差值，即胸圍差。通過測胸圍差我們得出結(jié)論吸氣時：呼氣

2024-11-26 20:31

發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換-資料下載頁

【摘要】......發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換?　　●教學(xué)目標(biāo)　　知識目標(biāo)　　1．說出氣體交換的原理。　　2．通過測量胸圍差，概述肺與外界的氣體交換過程?！　?．通過資料分析等概述肺泡與血液的氣體交換過程。

2025-06-18 07:58

發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換-資料下載頁

【摘要】宜賓縣育才中學(xué)黃梅 第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣 體交換 第一頁，共十九頁。 肺與外界的氣體交換 第二頁，共十九頁。 第三頁，共十九頁。 第四頁，共十九頁。 測量方法：三人一 組，設(shè)計(jì)表格，...

2025-09-24 01:39

[理化生]432發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換-資料下載頁

【摘要】呼吸道對空氣的處理第二節(jié)：發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第二節(jié)發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換肺泡與血液的氣體交換肺與外界的氣體交換﹛一、肺與外界的氣體交換肺是呼吸系統(tǒng)的主要器官，平靜時每分鐘呼吸16次左右。體驗(yàn)：將左手按在胸前，先深深地吸氣，再深深地呼氣，感覺自己肋骨移動的情況。從中你認(rèn)為胸

2025-02-18 14:41

七年級生物下冊432發(fā)生在肺內(nèi)的氣體交換第一課時課件新人教版(專業(yè)版)

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