九年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)第五單元19談創(chuàng)造性思維課件新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 力地證明了論點(diǎn) ——事實(shí)是證明論點(diǎn)的最有力的武器； ?引用的成語(yǔ)、語(yǔ)錄頗多，增加了文章語(yǔ)言的氣勢(shì) —— 議論文的語(yǔ)言在該簡(jiǎn)練處簡(jiǎn)練、該生動(dòng)處生動(dòng)，其原則是始終為論點(diǎn)服務(wù)。 道理： “ 發(fā)揮創(chuàng)造力的真正關(guān)鍵，在于如何運(yùn)用知識(shí)”。 ？說(shuō)明了什么道理？ 運(yùn)用舉例論證，約翰 ，作者闡述了哪幾個(gè)問(wèn)題？ 事物的正確答案不止一個(gè) (第 1段 第 3段 ) 創(chuàng)造性思維必需的要素 (第 4段 第 8段 ) 是否人人都有創(chuàng)造力 (第 9段 第 12段 ) 怎樣成為有創(chuàng)造性的人 (第 13段 ) ？ ?有淵博的知識(shí)； ?有探求新事物，并為此而活用知識(shí)的態(tài)度和意識(shí)； ?有持之以恒的精神和毅力（不斷地嘗試）。 結(jié)論 :由于看圖形的角度不同，四種答案全都正確。 。 問(wèn)題探究 初讀課文，整體感知。 （ 3）根深蒂固 ： 比喻基礎(chǔ)穩(wěn)固，不容易動(dòng)搖。） （ ｚ ī） （ y 249。） （ ch 232。論證方法有舉例論
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