【摘要】光的反射我們?yōu)槭裁茨芸吹奖旧聿话l(fā)光的物體?光射到兩種介質(zhì)交界面上,有一部分光返回原介質(zhì)繼續(xù)傳播,這種現(xiàn)象叫光的反射。一、光的反射ONαβAB入射光線:射向反射面的光線反射光線:離開反射面的光線法線:從入射點(diǎn)O引出的一條垂直于反射面的直線,用虛線畫入射角:
2025-06-21 02:45
【摘要】?太陽(yáng)光通過三棱鏡后,被分解成各種顏色的光,這種現(xiàn)象叫做光的色散。?白光由紅、橙、黃、綠、藍(lán)、靛、紫七種單色光混合而成的。?天空為什么會(huì)出現(xiàn)彩虹?雨后的天空懸浮有大量的細(xì)小水珠,太陽(yáng)光照射到這些小水珠上時(shí),它被分解成絢麗的七色光。因此,有時(shí)我們能看見太陽(yáng)光和小水珠建造起的——彩虹。
2025-06-14 14:42
【摘要】課題光的折射習(xí)題課型習(xí)題教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)光的折射規(guī)律,能從眾多與光有關(guān)的現(xiàn)象中辨認(rèn)出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射解釋生活總和自然界的一些現(xiàn)象。過程與方法通過對(duì)大量光的折射現(xiàn)象的具體分析培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。情感態(tài)度與價(jià)值觀提高解決
2024-11-20 02:28
【摘要】第三節(jié)光的折射姜莊中學(xué)王娟分化原因本節(jié)課的重點(diǎn)有:根據(jù)實(shí)驗(yàn)得出光的折射規(guī)律,會(huì)作光路圖,認(rèn)識(shí)圖中的各物理量,知道折射中光同樣具有可逆性,會(huì)用折射現(xiàn)象解釋生活中的一些簡(jiǎn)單現(xiàn)象。這節(jié)課在本章有承上啟下的作用,對(duì)于下一節(jié)透鏡的學(xué)習(xí)有至關(guān)重要的作用。但在學(xué)習(xí)過程中容易出現(xiàn)這樣的問題:作光路圖時(shí)容易與光的反射混淆,不能熟練找出各個(gè)角
【摘要】課題光的折射課型新授教學(xué)目標(biāo)知識(shí)與技能通過實(shí)驗(yàn)認(rèn)識(shí)光的折射規(guī)律,能從眾多與光有關(guān)的現(xiàn)象中辨認(rèn)出屬于折射的現(xiàn)象,能用光的折射解釋生活總和自然界的一些現(xiàn)象。過程與方法1.通過對(duì)大量光的折射現(xiàn)象的具體分析,設(shè)疑和提出問題,培養(yǎng)發(fā)現(xiàn)問題和提出問題的科學(xué)探究能力。2.通過實(shí)
【摘要】第四章第三節(jié)光的折射課時(shí):一課時(shí)教學(xué)設(shè)計(jì)理念:本課設(shè)計(jì)力求體現(xiàn)“以提高全體學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)為主要目標(biāo)”;“滿足每個(gè)學(xué)生的發(fā)展基本需求”;“注重科學(xué)探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化”等課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,體現(xiàn)“以學(xué)生為主體,師生平等交流共同探索”的教學(xué)思想。教材分析:“光的折射”為義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書八
【摘要】第二章運(yùn)動(dòng)的世界第一節(jié)動(dòng)與靜一二一、運(yùn)動(dòng)的世界宇宙每時(shí)每刻都在。運(yùn)動(dòng)一二二、運(yùn)動(dòng)的描述1.機(jī)械運(yùn)動(dòng):一個(gè)物體相對(duì)于另一個(gè)物體。2.參照物事先被選作的物體。3.運(yùn)動(dòng)和靜止的相對(duì)性(1)運(yùn)動(dòng):物體相對(duì)于參照物
2025-06-12 02:00
【摘要】第五節(jié)機(jī)械效率一二一、機(jī)械效率1.有用功、額外功和總功(1)總功:所做的功,用字母W總表示。(2)額外功:為了達(dá)到某一目的,不得不克服和等因素而做的功,用字母W額表示。(3)有用功:對(duì)我們的功,用字母W有表示
2025-06-12 01:59
【摘要】《機(jī)械與人》專項(xiàng)訓(xùn)練一、選擇題1.(2022·廣西)如圖所示,是我國(guó)首架自行研制的C919大飛機(jī)在加速升空的過程,對(duì)其機(jī)械能的變化情況,下列分析正確的是()A.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能減小B.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能增大C.動(dòng)能增大,重力勢(shì)能增大D.動(dòng)能減小,重力勢(shì)能減小C2.
2025-06-21 01:31
【摘要】第二節(jié)怎樣描述力一二三一、力的三要素影響力的的因素有三個(gè):力的、和。作用效果大小方向作用點(diǎn)一二三二、力的單位1.單位:,簡(jiǎn)稱牛。2.符號(hào):。3.1N的力大約相當(dāng)于托起所需的力。牛頓N兩個(gè)雞蛋
【摘要】第三節(jié)快與慢一二一、怎樣比較運(yùn)動(dòng)的快慢1.相同路程,比較時(shí)間的長(zhǎng)短,時(shí)間,運(yùn)動(dòng)越快。2.相同時(shí)間,比較路程的長(zhǎng)短,路程,運(yùn)動(dòng)越快。3.速度公式:。4.變形公式:(1);(2)。5.速度的單位:(1)國(guó)際單位:;(
2025-06-12 01:56
【摘要】第四節(jié)密度知識(shí)的應(yīng)用一二一、常見物質(zhì)的密度1.水的密度:ρ水=。意義:1m3水的質(zhì)量是。2.由密度表可得到下列信息(1)一般情況下,物質(zhì)不同,密度。(2)一般來說,ρ固ρ液ρ氣(選填“”“”或
【摘要】第八章壓強(qiáng)第一節(jié)壓力的作用效果一二三一、壓力1.定義:作用在物體表面上的力。2.壓力的作用效果(1)當(dāng)受力面積相同時(shí),壓力,壓力的作用效果越明顯。(2)當(dāng)壓力相同時(shí),受力面積,壓力的作用效果越明顯。垂直越大越小一二三
2025-06-17 21:20
2025-06-17 21:38