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機械設計基礎課程設計二級齒輪減速器設計-全文預覽

2025-07-08 05:06 上一頁面

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【正文】 2 YFa2*YSa2/[σF2]=*103 所以應對小齒輪進行彎曲強度計算 法向模數mn≥[2*K*T1*YFa1*YSa1* cos2β/(φd*[σF1]* Z12)]1/3=取法向模數mn=,則有中心距a=mn *(Z1 +Z2)/(2* cosβ)=取中心距為整,故a=188mm校核螺旋角 β=arcos[mn *(Z1 +Z2)/(2* a)]=分度圓直徑 d1= mn *Z1/cosβ=齒輪寬度 b1=φd* d1=取小齒輪齒寬b1=b+5~10mm,取 b1=45mm,大齒輪齒寬b2=40mm σH1 =ZE*ZH*Zβ*[2*K*T1 *(1+i總)/(b* i總* d12)]1/2 = Mpa [σH1] 符合強度要求,所以齒數選擇正確,為安全狀態(tài)。 減速器裝配圖設計?、?標注尺寸、配合及零件序號; ② 編寫明細表、標題欄、減速器技術特性及技術要求;?、?完成裝配圖?!、?準備好設計需要的圖書、資料和用具,并擬定設計計劃等。  進行機械設計基本技能的訓練,如計算、繪圖、熟悉和運用設計資料(手冊、圖冊、標準和規(guī)范等)以及使用經驗數據,進行經驗估算和數據處理等?! ? 、學習機械設計的一般方法,掌握通用機械零件、機械傳動裝置或簡單機械的設計原理和過程。 機械設計課程設計的步驟  機械設計課程設計的步驟通常是根據設計任務書,擬定若干方案并進行分析比較,然后確定一個正確、合理的設計方案,進行必要的計算和結構設計,最后用圖紙表達設計結果,用設計計算說明書表示設計依據,我按照機械設計課程設計一般步驟進行了如下所述的幾個階段: 設計準備?、?分析設計計劃任務書,明確工作條件、設計要求、內容和步驟;?、?了解設計對象,閱讀有關資料、圖紙、觀察事物或模型以進行減速器裝拆試驗等;?、?熟悉課程有關內容,熟悉機械零件的設計方法和步驟。 減速器裝配草圖設計?、?選擇比例尺,合理布置試圖,確定減速器各零件的相對位置;?、?選擇聯(lián)軸器,初步計算軸徑,初選軸承型號,進行軸的結構設計; ③ 確定軸上力作用點及支點距離,進行軸、軸承及鍵的校核計算;?、?分別進行軸系部件、傳動零件、減速器箱體及其附件的結構設計。 電動相關參數選擇與計算設計計算及說明結果A.因已知數據F( kN)=15,v(m/min)=40,D(mm)=600故可計算得工作機所需功率 考慮到傳動過程中存在傳動效率問題,涉及到傳動效率如下:名稱效率彈性聯(lián)軸器剛性聯(lián)軸器 圓柱齒輪傳動滾筒軸傳動由此可計算得傳動裝置的總效率 電動機所需功率 電動機轉速 ,具體參數如下表:同步轉速1500r/min—4級電動機型號Y160M4額定功率11kw滿載轉速1460r/min堵轉轉矩最大轉矩工作轉速a. 傳動比總傳動比 又因為存在經驗公式 所以可以計算得到高速傳動比i12=,低速傳動比i34= 高速軸 中速軸 低速軸 高速軸 中速軸 低速軸 高速軸 中速軸 低速軸 綜上所述,可總結相關參數如下表:軸 號功率P(KW)轉矩T/(Nm)轉速n/()高速軸1460中速軸低速軸
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