【摘要】你可知“macau”不是我真姓?……我離開(kāi)你太久了,母親!但是他們擄去的是我的肉體,你依然保管我內(nèi)心的靈魂。啊,三百年來(lái)夢(mèng)寐不忘的生母?。≌?qǐng)叫兒的乳名,叫我一聲“澳門(mén)”!母親!我要回來(lái),母親,母親!七子之歌聞
2025-06-12 15:31
【摘要】第五章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式這都是神經(jīng)系統(tǒng)在起調(diào)節(jié)作用.那么神經(jīng)系統(tǒng)是如何調(diào)節(jié)生命活動(dòng)的呢?一男孩背著書(shū)包去上學(xué),經(jīng)過(guò)巷口突然竄出一條大狗,沖他“汪汪”直叫,嚇得他拔腿就跑.在以后的幾天里,每次他經(jīng)過(guò)巷口,那條狗并沒(méi)有出現(xiàn),他的心跳和呼吸還是不由自主地加速,腳步也悄悄地加快了,他為什么會(huì)有這些奇妙的反應(yīng)呢?
2025-06-12 07:07
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式?游戲規(guī)則:甲去打乙的手掌,乙迅速躲避。每位同學(xué)進(jìn)行三次,看看誰(shuí)被打到的次數(shù)最少??思考:游戲主要是在什么系統(tǒng)參與下完成的?玩游戲?運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、神經(jīng)系統(tǒng)辨概念反射的概念:人體通過(guò)神經(jīng)系統(tǒng),對(duì)外界或內(nèi)部的各種刺激所發(fā)生的有規(guī)律的反應(yīng)——叫做反射。反射
2025-06-13 15:38
2025-06-17 20:55
【摘要】初中生物人教版七年級(jí)下冊(cè)《神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式》說(shuō)課稿范文 一、教材分析 在本節(jié)中有一個(gè)“膝跳反射”的實(shí)驗(yàn)和“測(cè)定反應(yīng)速度”的探究活動(dòng),通過(guò)膝跳反射可引出反射的定義和反射弧的組成?!皽y(cè)定反應(yīng)速度”的...
2024-12-03 22:30
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式腦脊髓神經(jīng)腦和脊髓腦神經(jīng)和脊神經(jīng)人的神經(jīng)系統(tǒng)由、和三種器官組成?其中位于中樞部分的是位于周?chē)氖?、你會(huì)騎自行車(chē)嗎?你是怎樣由
2024-11-11 03:15
2025-08-04 10:50
【摘要】第六章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第四節(jié)激素調(diào)節(jié)激素你們對(duì)哪些腺體比較熟悉?唾液腺、汗腺、腸腺、胃腺、肝臟等外分泌腺性腺等內(nèi)分泌腺腺體類(lèi)別有無(wú)導(dǎo)管分泌物輸送方式實(shí)例內(nèi)分泌腺外分泌腺內(nèi)分泌腺無(wú)導(dǎo)管,分泌物直接進(jìn)入腺體周?chē)拿?xì)血管里。外分泌腺有導(dǎo)管,分泌物
2025-06-13 08:41
【摘要】蘇教版七年級(jí)(下)生物第四單元第十二章人體生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第二節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)(2課時(shí))腦脊髓神經(jīng)神經(jīng)系統(tǒng)中樞神經(jīng)系統(tǒng)周?chē)窠?jīng)系統(tǒng)脊髓腦腦神經(jīng)12對(duì)脊神經(jīng)31對(duì)神經(jīng)末梢樹(shù)突細(xì)胞核細(xì)胞體軸突①.神經(jīng)元是神經(jīng)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能的基本單位。
2024-11-09 00:54
【摘要】第四節(jié)激素調(diào)節(jié)自學(xué)提綱:1、如何區(qū)分內(nèi)分泌腺和外分泌腺?2、內(nèi)分泌系統(tǒng)的組成及其作用?3、幾種主要的激素和作用:(1)生長(zhǎng)激素(2)甲狀腺激素(3)胰島素4、激素調(diào)節(jié)與神經(jīng)調(diào)節(jié)的關(guān)系思考:內(nèi)外分泌腺有什么不同?外分泌腺:腺體內(nèi)有導(dǎo)管,分泌物通過(guò)導(dǎo)管排出,如唾液腺、
2025-06-16 12:06
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式目的要求:觀察人體的膝跳反射,了解反射現(xiàn)象方法步驟:每?jī)晌煌瑢W(xué)一組,兩人輪換進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。1.一位同學(xué)作為受試者坐在椅子上,一條腿著地,另一條腿自然地搭在這條腿上。2.另一位同學(xué)用手掌內(nèi)側(cè)的邊緣,迅速叩擊一下受試同學(xué)上面那條腿膝蓋下面的韌帶,同時(shí)觀察這條腿有什么反應(yīng)。目的要求:觀察人體的膝跳反射
2024-11-18 20:20
【摘要】第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三知識(shí)點(diǎn)一反射:觀察膝跳反射(1)實(shí)驗(yàn)過(guò)程(2)受試者的一條腿要自然地搭在另一條腿上。腿部的肌肉不能緊張,要放松,受試者的眼睛最好不要目測(cè)自己的腿(即本實(shí)驗(yàn)的成功一定不要讓大腦參與)。知識(shí)點(diǎn)一知識(shí)點(diǎn)二知識(shí)點(diǎn)三(3)實(shí)驗(yàn)者叩擊的力量要適當(dāng)且動(dòng)作要迅速,不
【摘要】濟(jì)南版《義務(wù)教育教科書(shū)》七年級(jí)下冊(cè)第五章人生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式第三節(jié)神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式打手板:甲學(xué)生去打乙學(xué)生的手背,乙學(xué)生迅速躲避。每位學(xué)生進(jìn)行十次,看看誰(shuí)被打到的次數(shù)是最少的。1、說(shuō)出反射的定義,理解膝跳反射形成的過(guò)程2
2024-11-19 12:37
【摘要】、種類(lèi)。。的調(diào)節(jié)。(教學(xué)重點(diǎn))。(教學(xué)難點(diǎn))內(nèi)分泌系統(tǒng)由內(nèi)分泌腺組成重要概念內(nèi)分泌腺和外分泌腺的區(qū)別名稱比較項(xiàng)目?jī)?nèi)分泌腺外分泌腺導(dǎo)管分泌物去向無(wú)有激素進(jìn)入血液進(jìn)入體內(nèi)
2025-06-20 23:07
【摘要】第四節(jié)激素調(diào)節(jié)同學(xué)們正值青春期,在這個(gè)時(shí)期我們的身體會(huì)出現(xiàn)許多微妙的變化。例如,身體迅速長(zhǎng)高,男同學(xué)的喉結(jié)突出、聲音變粗,女同學(xué)的乳腺發(fā)育長(zhǎng)大等。是什么控制著青春期的發(fā)育呢?激素內(nèi)分泌系統(tǒng)情境導(dǎo)入1.說(shuō)出內(nèi)分泌腺的特點(diǎn)和種類(lèi)。2.說(shuō)出激素的概念和主要種類(lèi)。3.舉例說(shuō)明人體的激素參與生命活動(dòng)的調(diào)節(jié)。4.進(jìn)行資料分析
2025-06-13 08:40