甘肅省20xx年中考生物總復(fù)習(xí) 專題十 科學(xué)探究課件-全文預(yù)覽
【正文】 對植物產(chǎn)生不利影響呢 ?”這一問題 ,進(jìn)一步提出一個可以探究的具體問題。某同學(xué)為檢驗這一假設(shè) ,用大豆做了如下實驗。天門 )分析下表 “ 不同光照條件下的發(fā)芽率 ” 數(shù)據(jù) ,得出結(jié)論正確的是 ( C ) 光照條件 蠶豆種子 煙草種子 莧菜種子 見光 97 . 1% 98 . 5% 1 . 8% 不見光 96 . 8% 2 . 4% 96 . 6% 5.(2022 素養(yǎng)要求 :探究實驗是中考的重點和難點 ,也是生物學(xué)科教學(xué)中需要培養(yǎng)的核心素養(yǎng)之一。 (2)取瀝干冷卻的水煮花生 ,分裝成 20袋 ,每袋 50克 ,平均分為兩組 :甲組進(jìn)行真空包裝 ,乙組裝入普通包裝袋。每次取出 3袋花生而不是 1袋進(jìn)行評價 ,目的是 。48小時后有輕微異味。 ① 取瀝干冷卻的水煮花生 ,分裝成 20袋 ,每袋 50克 ,平均分為兩組 :甲組進(jìn)行真空包裝 ,乙組裝入普通包裝袋。 例 題 (2022專題十 科學(xué)探究 科學(xué)探究 本部分知識在歷年中考中都占有很大比重。 素養(yǎng)滲透 :在生物學(xué)科的學(xué)習(xí)過程中開展科學(xué)探究 ,有利于促進(jìn)學(xué)習(xí)方式的改變 ,從而使學(xué)生能主動地獲取生物科學(xué)知識 ,體驗科學(xué)過程與科學(xué)方法 ,形成一定的科學(xué)探究
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