【摘要】有理數(shù)的減法第1課時有理數(shù)的減法學(xué)前溫故新課早知、減法互為.27℃,最低氣溫是13℃,則這天的最高氣溫比最低氣溫高℃.逆運算1427-13=14(℃).學(xué)前溫故新課早知,等于加上這個數(shù)的.():a-b=
2025-06-15 03:58
【摘要】知識點1有理數(shù)的減法例1計算:(1)(-3)-(-4);(2)(-5)-10;(3)();(4).【思路點撥】根據(jù)法則,把減法變?yōu)榧臃?再根據(jù)有理數(shù)的加法法則進(jìn)行計算.解:(1)(-3)-(-4)=(-3)+(+4)=+1.(2)(-5)-10=(-5)+(-10)=-15.(3)()=+(+)=+4.(4)=0+()=.
2025-06-15 03:57
【摘要】有理數(shù)的加法（2）七年級數(shù)學(xué)上冊計算：(1)()+;(2)+()；(3)()+()(4)()+()新課導(dǎo)入通過計算你有什么發(fā)現(xiàn)？有理數(shù)的加法中，兩個數(shù)相加，交換加數(shù)的位置，和不變。加法的交換律：題組2計算：
【摘要】有理數(shù)的加法（2）1、同號兩數(shù)相加，取相同的符號，并把絕對值相加。2、異號兩數(shù)相加，取絕對值較大的加數(shù)的符號，并用較大的絕對值減去較小的絕對值。3、互為相反數(shù)的兩個數(shù)相加得0。4、一個數(shù)同0相加，仍得這個數(shù)。有理數(shù)加法法則
2025-06-18 02:37
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第1課時有理數(shù)的減法法則學(xué)目習(xí)標(biāo)?1．掌握有理數(shù)的減法法則．?2．熟練地進(jìn)行有理數(shù)的減法運算．
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的乘法第一章有理數(shù)第1課時有理數(shù)的乘法法則第1課時有理數(shù)的乘法法則探究新知活動1知識準(zhǔn)備1．計算：(－9)－(＋6)＋(－8)－(－10)＝________．2．計算：5×3＝______；
2025-06-17 04:52
【摘要】 有理數(shù)的加減法 有理數(shù)的加法學(xué)前溫故新課早知加法的交換律: ,結(jié)合律: .?a+b=b+a ?(a+b)+c=a+(b+c)學(xué)前溫故新課早知則:(1)同號兩數(shù)相加,取 的符號,并把 相加.?(2)絕對值不相等的異號兩數(shù)相加,取絕對
2025-06-15 03:56
【摘要】第2課時 有理數(shù)的加減混合運算學(xué)前溫故新課早知計算:(-5)+(-3)= ,-5-(-3)= ;(-5)+3= ,-5-3= ;5+(-3)= ,5-3= .?-8?-2-2?8?22學(xué)前溫故新課早知,可以轉(zhuǎn)化為 ,然后按 的運算法則
2025-06-18 02:28
【摘要】第一章有理數(shù)有理數(shù)的乘除法有理數(shù)的除法第一章有理數(shù)第1課時有理數(shù)的除法法則第1課時有理數(shù)的除法法則探究新知活動1知識準(zhǔn)備1．計算：(1)(－3)×4＝______；(2)(－)×(－8)＝______；(3)12
2025-06-17 16:02
【摘要】有理數(shù)的加法3．－5的絕對值是()A4．(1)絕對值等于10的正數(shù)是________；(2)絕對值等于的負(fù)數(shù)是_______．10－1B.5C.5?1D.5?1．如果＋2表示向正方向走2個單位，那么－3表示
【摘要】第1章有理數(shù)有理數(shù)的加法和減法有理數(shù)的加法第1課時有理數(shù)加法的法則2022年秋七年級數(shù)學(xué)上冊?X有理數(shù)加法的法則兩個負(fù)數(shù)相加，結(jié)果是數(shù)，并且把它們的相加．異號兩數(shù)相加，當(dāng)兩數(shù)的不相等時，取較大的加數(shù)的符號，并且用較大的絕對值較小的絕對值．
2025-06-14 01:07
【摘要】流程名校課堂學(xué)習(xí)目標(biāo)情景導(dǎo)入名校講壇鞏固訓(xùn)練課堂小結(jié)有理數(shù)的加減法有理數(shù)的減法第2課時有理數(shù)的加減混合運算學(xué)目習(xí)標(biāo)?1．會把有理數(shù)的加減混合運算統(tǒng)一為加法運算．?2．熟悉有理數(shù)
2025-06-18 02:36
【摘要】知識點1加法運算律的應(yīng)用例1計算:(1)(+7)+(+5)+(-7)+(+8)+(-2);(2)(+6)+(-8)+(+4)+()+().【思路點撥】在運用運算律時,一定要根據(jù)需要靈活運用,以達(dá)到簡化運算的目的,通常從這幾方面考慮:①互為相反數(shù)的兩個數(shù)先相加;②分母相同的數(shù)先相加;幾個數(shù)相加得到整數(shù),先相加;③符號
2025-06-20 15:12
【摘要】第一章有理數(shù)第1課時有理數(shù)的減法法則學(xué)習(xí)指南知識管理歸類探究分層作業(yè)當(dāng)堂測評★教學(xué)目標(biāo)★1．經(jīng)歷探索有理數(shù)減法法則的過程，體會有理數(shù)減法與加法的關(guān)系．2．理解并掌握有理數(shù)的減法法則．3．能熟練進(jìn)行有理數(shù)的減法運
2025-06-20 15:13
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