九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)實(shí)驗(yàn)室安全素材滬教版-資料下載頁

【摘要】?如何能安全進(jìn)行實(shí)驗(yàn)?如何能避免在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)發(fā)生意外?如何能提供一個(gè)合適的學(xué)習(xí)環(huán)境思考不應(yīng)該做的事實(shí)驗(yàn)室安全守則應(yīng)做的事判斷是非?未經(jīng)教師批準(zhǔn)不可以進(jìn)入實(shí)驗(yàn)室實(shí)驗(yàn)室安全守則-不應(yīng)做篇?不可以在實(shí)驗(yàn)室內(nèi)奔跑和嬉戲。實(shí)驗(yàn)室安全守則-

2025-06-16 13:49

九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)鎂的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)素材滬教版-資料下載頁

【摘要】鎂的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)鎂性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)1、顏色狀態(tài)2、是否容易被折斷3、是否可以導(dǎo)電4、在空氣中點(diǎn)燃的現(xiàn)象5、在食醋中的變化模仿鎂的性質(zhì)探究實(shí)驗(yàn)，找一段鋁片研究鋁有哪些性質(zhì)。猜想：（1）鋁條是一種銀白色的固體，硬度不大；（2）鋁條能與空氣中成分（氧氣）發(fā)生作用；（3）鋁條能與酸發(fā)生反應(yīng)；

2025-06-17 12:10

九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)常見實(shí)驗(yàn)儀器素材滬教版-資料下載頁

【摘要】藥匙石棉網(wǎng)蒸發(fā)皿坩堝鉗錐形瓶長頸漏斗干燥管漏斗量筒燒杯膠頭滴管鐵架臺試管酒精燈水槽集氣瓶常見儀器及其使用1．試管：該儀器是化學(xué)實(shí)驗(yàn)中使用最廣泛的儀器。（1）主要用于少量物質(zhì)的溶解或發(fā)生反應(yīng)的

2025-06-16 13:54

九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)物質(zhì)的加熱素材滬教版-資料下載頁

【摘要】物質(zhì)的加熱物質(zhì)的加熱固體藥品的加熱液體藥品的加熱酒精燈的使用方法：兩查兩禁一丌可“兩查”：檢查燈芯是否浸入酒精中,檢查酒精燈中酒精是否多于容積的三分之一“二禁”：禁止向燃著的燈里添加酒精,禁止用酒精燈去引燃另一只酒精燈“一丌可”：丌可用嘴吹滅酒精燈,應(yīng)該用燈帽蓋滅火焰化學(xué)實(shí)驗(yàn)中的熱源——酒精燈

2025-06-16 13:55

九年級化學(xué)全冊第1章開啟化學(xué)之門第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)第2課時(shí)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)教學(xué)滬教版-資料下載頁

【摘要】第2課時(shí)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)以觀察、實(shí)驗(yàn)、實(shí)踐為主的探究活動是學(xué)習(xí)化學(xué)的重要方法。它包括以下8個(gè)要素：提出問題→猜想與假設(shè)→設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)→進(jìn)行實(shí)驗(yàn)→收集證據(jù)→解釋結(jié)論→反思與評價(jià)→表達(dá)與交流鎂是一種重要的金屬，它可能有什么性質(zhì)？它和鐵、銅等常見金屬的性質(zhì)有什么相同和不同之處？通過下列實(shí)驗(yàn)，

2025-06-12 01:11

九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)初中化學(xué)常用儀器介紹素材滬教版-資料下載頁

【摘要】初中化學(xué)實(shí)驗(yàn)常用儀器介紹注意事項(xiàng)：①裝液體時(shí)不要超過試管容積的1/3。②能直接加熱，加熱時(shí)要用試管夾住加熱。③要防止驟冷驟熱，以免爆裂。用途：常作少量試劑的反應(yīng)容器，也可用于組裝簡易氣體發(fā)生裝置或收集氣體。用途：用于試管加熱時(shí)夾持試管。注意事項(xiàng)：①試管夾應(yīng)從試管底部往上套，夾在試管

2025-06-16 05:09

九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)初中化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作素材滬教版-資料下載頁

【摘要】初中化學(xué)基本實(shí)驗(yàn)操作化學(xué)是以實(shí)驗(yàn)為基礎(chǔ)的科學(xué)，化學(xué)實(shí)驗(yàn)室是進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的重要場所?；瘜W(xué)實(shí)驗(yàn)室規(guī)則一、按指定座位就座，保持室內(nèi)安靜。二、未經(jīng)許可，不得擅自動用儀器、設(shè)備及材料。三、實(shí)驗(yàn)前，認(rèn)真檢查實(shí)驗(yàn)用品是否齊全，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)報(bào)告。四、實(shí)驗(yàn)時(shí)要保持安靜，嚴(yán)格遵守操作規(guī)則，防止意外事故發(fā)生。五、細(xì)心觀察實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象，做好實(shí)驗(yàn)記錄，寫好實(shí)

2025-06-14 12:00

20xx年秋九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門11化學(xué)給我們帶來什么課件滬教版-資料下載頁

【摘要】第1章開啟化學(xué)之門第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么知識點(diǎn)一化學(xué)的作用新知學(xué)習(xí)(1)為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的原材料和動力。(2)為____________提供了高效的農(nóng)藥和化肥。(3)為人類戰(zhàn)勝疾病提供了重要的_________。

2025-06-12 12:24

20xx年秋九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門11化學(xué)給我們帶來什么課件滬教版-資料下載頁

【摘要】第1章開啟化學(xué)之門第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么問題導(dǎo)學(xué)第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么知識點(diǎn)一化學(xué)的作用新知學(xué)習(xí)(1)為工業(yè)的發(fā)展提供了更多的原材料和動力。(2)為____________提供了高效的農(nóng)藥和化肥。(3)為人類戰(zhàn)勝疾病提供了重要的_________。

2025-06-12 12:24

20xx年九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門11化學(xué)給我們帶來什么2課件滬教版-資料下載頁

【摘要】第一章開啟化學(xué)之門第一節(jié)化學(xué)給我們帶來什么（2）1、碳酸氫銨是一種（）色的固體，用（）加熱時(shí)看到試管口有（），能聞到（）的氣味，同時(shí)生成的氣體可以使澄清的石灰水變（）。2、發(fā)生反應(yīng)的文字表達(dá)式為（

2025-06-17 15:48

20xx屆九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么課件滬教版-資料下載頁

【摘要】第1章開啟化學(xué)之門第1節(jié)化學(xué)給我們帶來什么:色固體,試管內(nèi)壁有,產(chǎn)生氣體,澄清石灰水,反應(yīng)的文字表達(dá)式是,根據(jù)碳酸氫銨這一性質(zhì),應(yīng)將它保存于

2025-06-17 23:05

遵義專版20xx年秋九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門第2節(jié)化學(xué)研究些什么課件滬教版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)化學(xué)研究些什么學(xué)習(xí)目標(biāo)：1、掌握化學(xué)變化與物理變化，化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的含義。2、理解化學(xué)變化與物理變化，化學(xué)性質(zhì)與物理性質(zhì)的本質(zhì)區(qū)別。3、通過實(shí)驗(yàn)觀察，認(rèn)識化學(xué)變化的特征和伴隨的現(xiàn)象，知道物質(zhì)發(fā)生化學(xué)變化時(shí)伴隨有能量變化。1．物理變化指

2025-06-12 03:10

九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)對蠟燭及其燃燒的探究素材滬教版-資料下載頁

【摘要】對蠟燭及其燃燒的探究學(xué)習(xí)化學(xué)的途徑——實(shí)驗(yàn)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象觀察記錄分析科學(xué)探究的方法對蠟燭及其燃燒的探究？？伴隨發(fā)生什么現(xiàn)象？？想通過什么手段來證實(shí)它們？實(shí)驗(yàn)過程實(shí)驗(yàn)步驟現(xiàn)象分析點(diǎn)燃前觀察切下一塊放入水中乳白色固態(tài)圓柱狀

2025-06-14 23:49

九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)變質(zhì)問題的探究素材滬教版-資料下載頁

【摘要】變質(zhì)問題的探究檢驗(yàn)物質(zhì)是否變質(zhì)？與檢驗(yàn)物質(zhì)是否完全變質(zhì)？是一樣的么？操作方法：（1）稀鹽酸（2）氫氧化鈣（3）氯化鈣科學(xué)探究1：氫氧化鈉是否變質(zhì)？探究的關(guān)鍵點(diǎn)：原溶液中是否含有碳酸鈉？操作過程：取樣，滴加氫氧化鈣

2025-06-16 13:55

九年級化學(xué)上冊第1章開啟化學(xué)之門第3節(jié)怎樣學(xué)習(xí)和研究化學(xué)過量問題的探究素材滬教版-資料下載頁

【摘要】過量問題的探究過量問題的探究就是是否恰好發(fā)生反應(yīng)的問題反應(yīng)原理：Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH猜想與假設(shè)：(1)有NaOH,Ca(OH)2(2)有NaOH,Na2CO3科學(xué)探究：氫氧化鈣與碳酸鈉反應(yīng)后的溶液中溶質(zhì)是什么？(3)只有NaOH操作1：

2025-06-18 07:31

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