【摘要】物質(zhì)的性質(zhì)物質(zhì)的性質(zhì)一、物質(zhì)性質(zhì)的定義1.物理性質(zhì):物質(zhì)不需要發(fā)生化學變化就表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1如:顏色、狀態(tài)、氣味、硬度、密度、熔點、沸點、溶解性、導電、導熱、揮發(fā)性、延展性等。2.化學性質(zhì):物質(zhì)在化學變化中表現(xiàn)出來的性質(zhì)。1一、物質(zhì)性質(zhì)的定義如:可燃性、助燃性、
2025-06-17 02:06
【摘要】復習鞏固1、銅綠加熱的現(xiàn)象:銅綠中滴加稀鹽酸的現(xiàn)象:2、鎂帶燃燒的現(xiàn)象:鎂帶中滴加醋酸的現(xiàn)象:3、寫出上述反應的文字表達式:4、寫出下列元素符號及化學式:磷鐵鎂氮碳氫氧氯銅氧氣水二氧化碳氧化銅氧化鎂五氧化二磷
2025-06-16 05:08
【摘要】俄羅斯礦工挖出了世界上最大的“人造洞穴”——“和平”鉆石礦坑。這個巨大的洞穴直徑大約1600米,深度達533米。水污染大氣污染不合理利用資源的后果現(xiàn)代社會,廉價、耐用的塑料制品使用廣泛。塑料的抗腐蝕能力強,不易腐爛,曾受到人們的欣賞。塑料的應用帶來的負面影響——“白色污染”
2025-06-18 07:41
【摘要】第2課時怎樣學習和研究化學以觀察、實驗、實踐為主的探究活動是學習化學的重要方法。它包括以下8個要素:提出問題→猜想與假設→設計實驗→進行實驗→收集證據(jù)→解釋結論→反思與評價→表達與交流鎂是一種重要的金屬,它可能有什么性質(zhì)?它和鐵、銅等常見金屬的性質(zhì)有什么相同和不同之處?通過下列實驗,
2025-06-12 01:11
【摘要】物理變化和化學變化物理變化:沒有新物質(zhì)生成的變化是物理變化?;瘜W變化:有新物質(zhì)的生成,常伴隨著發(fā)熱、發(fā)光、變色、放出氣體、生成沉淀等?;瘜W變化與物理變化的本質(zhì)區(qū)別:有沒有新物質(zhì)生成★新物質(zhì)是指在組成或結構上與變化前物質(zhì)不同的物質(zhì)。哪些是物理變化哪些是化學變化
2025-06-17 12:10
【摘要】水結冰鋼鐵生銹水結成冰和鋼鐵生銹這兩個現(xiàn)象中物質(zhì)都發(fā)生了改變,這兩種物質(zhì)的變化有什么本質(zhì)區(qū)別嗎?結束
2025-06-16 00:12
【摘要】第三節(jié)怎樣學習和研究化學02看一看:看一看:銅制品也會生銹!酒精噴燈銅綠看一看:探究銅綠的性質(zhì)銅綠的物理性質(zhì)銅綠的化學性質(zhì)(主要成分為堿式碳酸銅):綠色粉末狀固體堿式碳酸銅的溶解性1、取少量堿式碳酸銅于試管中2、向試管中倒入約2毫升蒸餾水觀察溶解情況
2025-06-15 21:08
【摘要】護欄生銹斷裂護欄生銹鋼鐵是非常堅硬的東西,但鋼鐵生銹后變的非常脆弱,你知道它發(fā)生了什么變化嗎?結束
【摘要】?農(nóng)場主買了10噸化肥(碳酸氫銨)堆放在倉庫里,由于運輸原因,部分化肥包裝袋破損,由管理員看管,過了一個夏天,農(nóng)場主發(fā)現(xiàn)破損化肥袋里化肥變少了,但倉庫里刺激性氣味變濃了。農(nóng)場主懷疑是管理員偷竊了化肥,而管理員矢口否認。?假如你是法官,請你明斷。?觀察與思考:碳酸氫銨的分解?實驗現(xiàn)象:?白色固體逐漸減少、試管口有白汽冒出,
2025-06-16 05:13
【摘要】第一章開啟化學之門第三節(jié)怎樣學習和研究化學(1)復習鞏固1、紅磷在空氣中燃燒的現(xiàn)象:得出的結論是:2、為了使實驗現(xiàn)象更準確,應該注意:3、如果水進入少于1/5,原因是:如果水進入多于1/5,原因是:4、剩余氣體主要是:性質(zhì)有:5、混合物:純凈
2025-06-17 04:40
【摘要】水冰水蒸氣水有三種存在形式,液態(tài)、固態(tài)和氣態(tài),你知道它們之間的轉化屬于什么變化嗎?結束
2025-06-18 07:39
2025-06-16 00:10
【摘要】第1章開啟化學之門第3節(jié)怎樣學習和研究化學第3節(jié)怎樣學習和研究化學第1章開啟化學之門問題導學新知學習課堂反饋問題導學第3節(jié)怎樣學習和研究化學知識點一常用的化學儀器新知學習圖1-3-1錐形瓶膠頭滴管燒杯試管酒精燈長頸漏斗
2025-06-20 23:47
2025-06-17 04:32