【摘要】第八單元健康地生活第二章用藥與急救第一課時安全用藥一、安全用藥1.概念:指根據病人的_______、體質和________的作用適當選擇藥物的品種,以適當的__________、劑量和___________準確用藥,充分發(fā)揮藥物的____________,盡量減少藥物對人體所產生的不良影響或_________
2025-06-20 04:14
【摘要】第二章了解生物圈第一節(jié)生物與環(huán)境的關系第一單元生物和生物圈重難點解析1.對照實驗中,有且只有一個條件不同,其他條件完全相同,保證了實驗結果的不同只能是由變量引起的。2.實驗過程中實驗的對象不宜過少,用一定數量的對象進行實驗,可以避免偶然因素的影響。3.捕食關系是生物之間吃與被吃的關系,是生物
2025-06-15 02:01
2025-06-15 17:26
【摘要】第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展第二章生物的遺傳與變異第二節(jié)基因在親子代間的傳遞一、性狀的遺傳1.性狀的遺傳實質上是親代通過_____過程把_____傳遞給子代。2.基因在親子代間傳遞的“橋梁”是______和_________。二、基因、DNA和染色體1.基因:是具有_________
2025-06-20 04:19
2025-06-20 04:20
【摘要】豌豆的圓粒與皺粒番茄的紅果和黃果兔的白毛和黑毛雞的玫瑰冠和單冠1、下列各組中,不屬于同一性狀之間的差異的是()??大拇指不能向背側彎曲?2、下列實例中,屬于相對性狀的是()?的黃果思考:
2024-11-10 04:32
【摘要】第二章動物的運動和行為第一節(jié)動物的運動第2課時骨、關節(jié)和肌肉的協(xié)調配合第五單元生物圈中的其他生物重難點解析1.骨、關節(jié)、肌肉在運動中的協(xié)調配合:(1)一個支配:神經系統(tǒng)的支配。(2)三個要素:杠桿(骨)、支點(關節(jié))和動力(骨骼肌)。(3)多個協(xié)作:以運動系統(tǒng)為主,在其他系統(tǒng)的協(xié)調配合下完成運動
2025-06-16 17:35
【摘要】山東龍口蘆頭中學李宇春和母親成龍父子像不像遺傳親子間的相似性姜文和姜武找不同變異親子間和子代個體間的差異成龍父子1、舉例說出生物的性狀以及不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別。2、舉例說出生物的性狀是由基因控制的。3、關注轉基因技術給人類帶來的影響。你能從哪些方面描述蘋果的特點?
2024-11-18 22:41
【摘要】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預防第一課時傳染病流行的環(huán)節(jié)一、傳染病的概念及特點1.傳染?。河蒧__________引起的,能在__________之間或人與動物之間__________的疾病。2.病原體:包括_________、________和___________等。
2025-06-20 04:21
【摘要】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預防第一課時傳染病流行的環(huán)節(jié)一、傳染病的概念及特點1.傳染病:由___________引起的,能在__________之間或人與動物之間__________的疾病。2.病原體:包括_________、________和___________等。
【摘要】第八單元健康地生活第一章傳染病和免疫第一節(jié)傳染病及其預防第二課時急救一、急救措施1.緊急呼救:當遇到有人暈倒或溺水等情況時,先判斷他(她)有無____________和意識后,立即撥打_____________急救電話。2.心肺復蘇包括_______________和______________等
2025-06-15 12:10
2025-06-17 02:08
【摘要】12345678基因控制生物的性狀學習目標:1、能說出生物性狀以及親子代間在性狀上的延續(xù)現(xiàn)象2、能說出不同種性狀和相對性狀之間的區(qū)別3、舉例說出生物的性狀是由基因控制的什么是遺傳?什么叫做變異?遺傳
2025-06-21 05:42
【摘要】第二課時生物的性狀與基因和染色體、分析基因傳遞過程蘇科版生物新課標實驗教材八下1、生物的親代與子代之間,在、和等方面相似的現(xiàn)象叫做。2、生物體形態(tài)結構、生理特征等稱為生物體的
2024-11-12 02:27