20xx年七年級道德與法治上冊第四單元生命的思考第十課綻放生命之花第2框活出生命的精彩習(xí)題課件新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 A ． ②③④ B ． ①②③ C ． ①②④ D ． ①③④ D 9 ． 從小林的行為中 ， 我們可以看到她具備的品質(zhì)是 ( ) ① 認真 ② 勤勞 ③ 聰明 ④ 堅持 A ． ①②③ B ． ②③④ C ． ①③④ D ． ①②④ D 10 ． “ 有的人死了他還活著 ， 有 的人活著他已經(jīng)死了 ” 。對他們的行動 ， 理解不正確的是 ( ) A ． 這是關(guān)切其他生命的表現(xiàn) B ．這是實現(xiàn)生命價值的選擇 C ． 這是為自己爭取榮譽的做法 D ． 這是溫暖他人溫暖世界的做法 C 7 ． 在歷史上 ， 總有一些偉大的人物書寫濃墨重彩的一筆。在平凡中創(chuàng)造偉大，在平凡中閃耀偉大。 5 ． 怎樣發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造自己生命的意義、生命的價值？ (1) 面對生活的艱難考驗 ， 不放棄、不懈怠 ， 活出自己的人生 ， 實現(xiàn)自我價值。 我們用心對待自己和他人，不僅能照亮自己的生命，而且可以溫暖他人、照亮他人，甚至溫暖世界、照亮世界。 (3) 用認真、勤勞、善良、堅持、責任、勇敢書寫自己的生命價值 ， 在平凡 中創(chuàng)造偉大 ， 在平凡中閃耀偉大。 (3) 當我們敞開自己的胸懷 ， 不斷嘗試與他人、與自然建立聯(lián)系 ， 生命中的道德體驗就會不斷豐富 ， 對生命的感受力、理解力就會不斷增強。 真誠 熱情 給予 互信 友善 和諧 創(chuàng)造 貢獻 平凡 偉大 人類 知 識 整 合 1 ． 如何讓生命充盈起來？ (1) 生命拒絕封閉和貧 乏，善于感受生活中的美好，勇敢、堅強面對生活的困難與挫折。 感受力 理解力 關(guān)切 善待 溫暖 照亮 3 ． 讓我們用 __________ 、 ______ ____ 、 ____ ______ 去感動、改變他人 ，消融冷漠，共同營造一個 __________ 、 __________ 、 __________ 的社會。 課 前 預(yù) 習(xí) 1 ． 生命是一個逐漸豐富的過程。 2 ． 懂得活出生命的精彩的具體方法。我們用心對待自己和他人 ， 不僅能將自己的生命照亮 ， 而且可以__________ 他人、 __________ 他人 ， 甚至溫暖世界、照亮世界。當我們將個體生命和他人的、集體的、民族的、國家的甚至 __________的命運聯(lián)系在一起時 ， 生命便會從平凡中閃耀著偉大。要熱愛學(xué)習(xí) ， 樂于實踐 ， 在探索 中擴展生活的閱歷 ，讓生命充滿色彩與活力。 (2) 拒絕冷漠 ， 關(guān)注自身發(fā)展 ， 關(guān)切其他生命 ， 用真誠、熱情、給
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