【摘要】第一部分夯實(shí)基礎(chǔ)提分多第三單元函數(shù)第10課時(shí)平面直角坐標(biāo)系與函數(shù)1.各象限的點(diǎn)的坐標(biāo)特點(diǎn)基礎(chǔ)點(diǎn)1平面直角坐標(biāo)系中點(diǎn)的特征(-,+)(+,-)基礎(chǔ)點(diǎn)巧練妙記2.坐標(biāo)軸上的點(diǎn)的坐標(biāo)特征(1)x軸上的點(diǎn)的
2025-06-20 18:40
【摘要】第12課時(shí)平面直角坐標(biāo)系?考點(diǎn)一平面直角坐標(biāo)系1.x軸、y軸上的點(diǎn)不屬于任何象限.2.坐標(biāo)平面內(nèi)的點(diǎn)與有序?qū)崝?shù)對(duì)是_____對(duì)應(yīng)的.3.平面內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征(1)各象限內(nèi)點(diǎn)的坐標(biāo)特征點(diǎn)P(x,y)在第一象限?________;點(diǎn)P(x,y)在第二象限?________;點(diǎn)P(x,y)在第三象限?__
2025-08-13 21:15
【摘要】周滾動(dòng)練(~)一、選擇題(每小題4分,共20分)說法錯(cuò)誤的是(B)圓中最長的弦度相等的兩條弧是等弧積相等的兩個(gè)圓是等圓圓是等弧圖,☉M的半徑為2,圓心M的坐標(biāo)為(3,4),P是☉M上的任意一點(diǎn),PA⊥PB,且PA,PB與x軸分別交于A,B兩點(diǎn),若點(diǎn)A
2025-06-16 22:23
【摘要】知識(shí)與技能.這樣的兩個(gè)數(shù)叫做數(shù)對(duì).為了方便,通常先約定這兩個(gè)數(shù)的順序,所以這樣的數(shù)對(duì)叫有序數(shù)對(duì).,也能根據(jù)有序數(shù)對(duì)找到它所表示的點(diǎn).過程與方法通過實(shí)際問題中對(duì)位置的確定體會(huì)有序數(shù)對(duì)的意義.進(jìn)而用有序數(shù)對(duì)表示平面上點(diǎn)的位置及根據(jù)有序數(shù)對(duì)找到它所表示的點(diǎn).情感態(tài)度與價(jià)值觀
2025-11-10 07:31
【摘要】第22章圖形的位似變換知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第22章相似多邊形總結(jié)反思第2課時(shí)平面直角坐標(biāo)系中的位似知識(shí)目標(biāo)通過在平面直角坐標(biāo)系下進(jìn)行位似變換,觀察圖形坐標(biāo)的變化特點(diǎn),會(huì)在坐標(biāo)系中利用位似變換把一個(gè)圖形放大或縮?。?課時(shí)平面直角坐標(biāo)系中的位似目標(biāo)突破目標(biāo)會(huì)在平面直角坐標(biāo)系中
2025-06-17 13:44
【摘要】第3章 圖形的相似 位 似 位 似第2課時(shí) 平面直角坐標(biāo)系中的位似變換目標(biāo)突破目標(biāo)突破總結(jié)反思總結(jié)反思第3章 圖形的相似知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)在回顧位似圖形定義的基礎(chǔ)上,通過動(dòng)手操作掌握在平面直角坐標(biāo)系中作位似圖形的方法. 位 似目標(biāo)突破目標(biāo)突破目標(biāo) 在平面直角坐標(biāo)系中作位似圖形 位 似 位 似 位
2025-06-18 02:46
【摘要】第11章平面直角坐標(biāo)系章末小結(jié)2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HK【易錯(cuò)分析】易錯(cuò)點(diǎn)1:忽略有序數(shù)對(duì)的有序性用有序數(shù)對(duì)表示平面內(nèi)點(diǎn)的位置時(shí),易忽略“有序”的概念.【例1】用一個(gè)有序數(shù)對(duì)表示圖中的點(diǎn),如果點(diǎn)D表示為(2,6),那么A、B、C三點(diǎn)表示的數(shù)對(duì)分別是什么?
2025-06-19 12:27
【摘要】導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)平面直角坐標(biāo)系第七章平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系、縱軸、原點(diǎn)、坐標(biāo)等概念,認(rèn)識(shí)并能畫出平面直角坐標(biāo)系;2.理解各象限內(nèi)及坐標(biāo)軸上點(diǎn)的坐標(biāo)特征;(重點(diǎn)),能根據(jù)橫、縱坐標(biāo)的符號(hào)確定點(diǎn)的位置.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)導(dǎo)入新課文字密碼游戲:如圖“
2025-06-20 17:12
【摘要】第4課時(shí)圓的確定知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3確定圓的條件,可以畫(D),可以畫出圓的是(C)知識(shí)點(diǎn)1知識(shí)點(diǎn)2知識(shí)點(diǎn)3,☉O是△ABC的外接圓,則點(diǎn)O是△ABC的(B),將△ABC放在每個(gè)
2025-06-16 22:26
【摘要】第11章平面直角坐標(biāo)系圖形在坐標(biāo)系中的平移2022秋季數(shù)學(xué)八年級(jí)上冊(cè)?HK點(diǎn)的平移自我診斷1.若把點(diǎn)A(a,b)的橫坐標(biāo)加上6,則點(diǎn)A()A.向上平移6個(gè)單位B.向下平移6個(gè)單位C.向左平移6個(gè)單位D.向右平移6個(gè)單位自
2025-06-17 01:52
【摘要】第3課時(shí)建立適當(dāng)?shù)钠矫嬷苯亲鴺?biāo)系求點(diǎn)的坐標(biāo)北師大版八年級(jí)上冊(cè)在平面內(nèi),兩條互相垂直且具有公共原點(diǎn)的數(shù)軸組成的圖形叫做平面直角坐標(biāo)系.復(fù)習(xí)導(dǎo)入其中,水平的數(shù)軸叫x軸或橫軸,豎直的數(shù)軸叫y軸或縱軸,垂足叫坐標(biāo)原點(diǎn).xyo例3.如圖,矩形ABCD的長和寬分別為6、4,建立適當(dāng)?shù)闹苯亲鴺?biāo)系
2025-03-12 15:35
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)自轉(zhuǎn)與公轉(zhuǎn)(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?這個(gè)定點(diǎn)稱為旋轉(zhuǎn)中心,轉(zhuǎn)動(dòng)的角稱為旋轉(zhuǎn)角。旋轉(zhuǎn)角旋轉(zhuǎn)中心在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向
2025-06-19 14:41
【摘要】平面直角坐標(biāo)系平面直角坐標(biāo)系與點(diǎn)的坐標(biāo),平面直角坐標(biāo)系的畫法正確的是()B2.(2022柳州)如圖,在平面直角坐標(biāo)系中,點(diǎn)A的坐標(biāo)是.(-2,3),在平面直角坐標(biāo)系中:(1)描出下列各點(diǎn):A(3,5),B(-3,3),C(-4,-2),D(2,-4);(2)寫出平面直角坐標(biāo)系中E,F,G,H,M,N點(diǎn)的
2025-06-20 17:18
【摘要】九年級(jí)(下冊(cè))初中數(shù)學(xué)(1)上面情景中的轉(zhuǎn)動(dòng)現(xiàn)象,有什么共同的特征?(2)鐘表的指針、秋千在轉(zhuǎn)動(dòng)過程中,其形狀、大小、位置是否發(fā)生變化呢?轉(zhuǎn)動(dòng)的本質(zhì)是繞著某一點(diǎn)旋轉(zhuǎn)一定的角度給旋轉(zhuǎn)下定義?在平面內(nèi),將一個(gè)圖形繞著一個(gè)定點(diǎn)沿某個(gè)方向轉(zhuǎn)動(dòng)一個(gè)角度,這種圖形的變換稱
2025-06-19 15:00
2025-06-19 14:55