八年級物理下冊 75摩擦力課件 （新版）教科版-全文預(yù)覽
【正文】 沒有摩擦，將會出現(xiàn)怎樣的情景？ 5） 不能吃東西； 1）停在車站的汽車無法起動，路上行駛的汽車停不下來； 2）我們無法在路面上行走，滑倒時，很難爬起來； 3）衣服穿不起來，眼鏡架不住 4）手不能拿東西，無法打結(jié)， 釘紐扣。 8：給二胡的弓上涂松香，增大摩擦。 4：在皮帶傳動中，拉緊皮帶并在皮帶上涂“皮帶蠟”增大摩擦。 古人利用圓木滾動來搬運巨石 ： 兩個 相互接觸 的物體，當(dāng)它們 要發(fā)生或已發(fā)生相對運動 時在接觸面上會產(chǎn)生一種 阻礙 相對運動 的力 ，這種力叫摩擦力。 結(jié)論： 靜摩擦： 兩個相對靜止、且具有相對運動趨勢的物體間產(chǎn)生的摩擦。 實驗探究：摩擦力的大小與什么因素有關(guān) 設(shè)計實驗三 控制變量法，保持壓力和接觸面粗糙程度不變，改變接觸面積大小 探究的課題： 實驗器材： 實驗方法： 摩擦力的大小與接觸面積的大小關(guān)系 實驗方案： 長木板、木塊、彈簧測力計 ① 將同一個長方體木塊分別平放、側(cè)放在同一塊木板上，勻速拉動木塊使它沿長木板滑動從而測出木塊與長木板之間的摩擦力 f1和 f2 ， ② 比較兩次摩擦力的大小。 實驗探究：摩擦力的大小與什么因素有關(guān) 設(shè)計實驗二： 控制變量法，保持接觸面的粗糙程度和受力面積不變，改變壓力大小 探究的課題： 實驗器材： 實驗方法： 摩擦力的大小與壓力大小的關(guān)系 實驗方案： 長木板、木塊、彈簧測力計、鉤碼。 作用點：接觸面上（研究時 一般選在物體中心 ） 如何利用彈簧測力計測量摩擦力的大??？ 猜想 摩擦力的三要素 摩擦力方向 滑動摩擦力的方向跟物體的相對運動方向相反 （但是靜摩擦力的方向與物體的運動方向一致） 摩擦力的作用點 在物體的接觸面上 F B f f A v 思考 當(dāng)你推箱子時，箱子越重，推起來越費力；地面越粗糙，推起來越費力。 滑動摩擦力產(chǎn)生條件 兩物體相互接觸 兩物體相互擠壓 兩物體發(fā)生相對運動 兩接觸面相對粗糙 方向：與物體 相對運動 方向相反。 ④ 比較三次摩擦力的大小 把木塊放在木板上，用彈簧測力計拉木塊 勻速運動，讀出這時的拉力 F1； 木板 在木板上固定好棉布，放上木塊，用彈簧 測力計拉木塊勻速運動，讀出這時的拉力 F3 棉布 實驗探究：摩擦力的大小與什么因素有關(guān) 設(shè)計實驗一 數(shù)據(jù)： 實驗結(jié)論： 實驗次數(shù) 接觸面材料 壓
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