【正文】 講解實驗室注意事項、實驗誤差的估算和分析、實驗數(shù)據(jù)處理方法、實驗設(shè)計方法、化工實驗參數(shù)（壓差、溫度、流量流速）測量方法以及化工原理實驗教學(xué)課件的使用。 在期末時，進行一次筆試（或面試），給出成績。在一周內(nèi)，完成實驗報告。通過本課程的學(xué)習(xí)，應(yīng)使學(xué)生掌握應(yīng)用化工原理和有關(guān)先修課程之所學(xué)知識，正確地處理工程問題的綜合能力，培養(yǎng)學(xué)生實事求是、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度和團結(jié)協(xié)作的工作作風(fēng)。3 要求根據(jù)國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)來選擇換熱器的構(gòu)件4 要求一部分學(xué)生利用計算機來輔助設(shè)計及優(yōu)化設(shè)計方案5 要求必須掌握固定管板式或浮頭式列管換熱器的設(shè)計填料吸收塔的設(shè)計（一）、設(shè)計內(nèi)容1 吸收的汽液平衡關(guān)系的確定2 吸收流程的確定3 吸收劑的選擇及吸收劑用量的計算4 填料的選擇5 塔徑和填料層高度的計算6 進行阻力計算及氣液輸送機械的選型7 塔的輔助裝置的選型(1) 噴淋裝置(2) 氣體分布器(3) 液體分布器(4) 氣體進出口裝置(5) 填料支承裝置8 繪流程圖及吸收塔的裝配圖9 編寫設(shè)計說明書（二）、設(shè)計要求：1 必須掌握填料塔設(shè)計的有關(guān)原理、步驟2 必須學(xué)會合理地選擇填料3 必須校核本設(shè)計是否滿足填料塔設(shè)計的有關(guān)設(shè)計要求4 必須依據(jù)國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)來選擇塔的附件如封頭、支座等5 要求部分學(xué)生利用計算機進行輔助設(shè)計 板式精餾塔的設(shè)計（一）、設(shè)計內(nèi)容1 設(shè)計方案的確定(1) 操作壓力(2) 進料狀態(tài)(3) 加熱方式(4) 熱能利用2. 工藝計算(1) 物料衡算(2) 熱量衡算(3) 回流比的確定(4) 理論塔板數(shù)的確定3. 塔板及塔的主要尺寸的設(shè)計(1) 塔板間距的確定(2) 塔徑的確定(3) 塔板布置及板上流體流程的確定4. 流體力學(xué)的計算及有關(guān)水力性質(zhì)的校核5. 板式精餾塔輔助設(shè)備的選型6. 繪制流程圖及精餾塔的裝配圖（二）、設(shè)計要求1. 要求掌握連續(xù)精餾裝置設(shè)計原理與設(shè)計步驟2. 要求部分學(xué)生能利用計算機通過逐板計算法求解理論塔板數(shù)3. 要求學(xué)生知道進料狀況及回流比對精餾過程的影響并做好優(yōu)化設(shè)計4. 必須依據(jù)國家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)選擇塔附件如：封頭、支座等五、課程設(shè)計的基本要求1 課程設(shè)計來源要求 課程設(shè)計題可以結(jié)合科研成果提出具有一定生產(chǎn)規(guī)模的單元操作設(shè)計題，也可以從生產(chǎn)實際中調(diào)查和搜集題目，另外也可根據(jù)資料和手冊，編制符合教學(xué)要求的題目。圖面應(yīng)包括設(shè)備的主要工藝尺寸、技術(shù)特性和接管表；4．輔助設(shè)備選型典型輔助設(shè)備主要工藝尺寸的計算，設(shè)備規(guī)格、型號的選定；5．設(shè)計說明書的編寫設(shè)計說明書的內(nèi)容應(yīng)包括：設(shè)計任務(wù)書；目錄；設(shè)計方案簡介；工藝計算及主要設(shè)備設(shè)計；工藝流程圖和主要設(shè)備的工藝條件圖；輔助設(shè)備的計算和選型；設(shè)計結(jié)果匯總；設(shè)計評述；參考文獻。第二部分：化工原理設(shè)計教學(xué)手冊課程：化工原理課程設(shè)計英文譯名：Principles of Chemical Engineering課程性質(zhì)：技術(shù)基礎(chǔ)課，必修適應(yīng)專業(yè)與年級：化學(xué)工程、應(yīng)化、制藥、材化、生化、輕化工和類似專業(yè)開課教研組：化工原理教研組學(xué)分：12學(xué)時：12周 先修課程：化工原理、高等數(shù)學(xué)、物理、物理化學(xué)、計算技術(shù)教材：《化工原理課程設(shè)計》， 本院自編化工原理課程設(shè)計CAD課件，本院自編一、本課程設(shè)計的地位、作用和任務(wù)： 化工原理課程設(shè)計是化工原理教學(xué)的一個重要環(huán)節(jié)，是綜合應(yīng)用本門課程和有關(guān)先修課程所學(xué)知識，完成以某一單元操作為主的一次設(shè)計實踐。在每次批改后應(yīng)對學(xué)生講解作業(yè)中的典型錯誤，作業(yè)應(yīng)記成績。對于與流程和設(shè)備有關(guān)的習(xí)題，應(yīng)在作業(yè)本上畫出流程和設(shè)備示意圖，對讀數(shù)精度要求較高的圖線應(yīng)畫在正規(guī)的方格紙上。第一題可小些，作為“熱身”訓(xùn)練用，讓學(xué)生熟悉化工單元操作的程序設(shè)計方法。由于閱讀和翻譯的材料即是教材，提高了學(xué)生閱讀興趣和學(xué)習(xí)積極性，改善了學(xué)習(xí)效果。(1) 物料在定態(tài)條件下的干燥速率（★）(2) 間歇干燥的計算（★）(3) 連續(xù)干燥過程的計算（★）(4) 干燥過程的物料衡算和熱量衡算（★）(5) 干燥的熱效率（★）167。（★☆）167。（※）167。(1) 常用填料及其特性（★）(2) 氣液兩相在填料塔中的流動（★☆）第十一章 液液萃取 （48學(xué)時）167。(1) 相率的應(yīng)用（★）(2) 理想溶液的氣液相平衡（★） (3) 相對揮發(fā)度（★）(4) 非理想物系的平衡相圖（☆）(5) 平衡蒸餾與簡單蒸餾（★）167。（★）167。常用干燥設(shè)備 選型原則；常用干燥設(shè)備的主要組成部分及特性。第十四章 固體干燥概述 化工產(chǎn)品干燥實例；固體干燥的目的、原理及實施方法。第十二章 其它傳質(zhì)分離方法結(jié)晶 結(jié)晶原理；晶習(xí)；溶解度曲線；形成過飽和度的方法；結(jié)晶速率及影響因素；物料衡算和熱量衡算；結(jié)晶設(shè)備。相平衡 三角形相圖；物料衡算與杠桿定律；部分互溶物系的相平衡；分配系數(shù)與選擇性系數(shù)。第十章 氣液傳質(zhì)設(shè)備 氣液傳質(zhì)過程對塔設(shè)備的要求。雙組分精餾的操作型問題討論 精餾操作型問題的命題；分離能力和物料衡算對精餾操作的制約和調(diào)節(jié)；靈敏板的概念。第九章 精餾 概述 典型工藝過程中的精餾操作，蒸餾操作的目的、原理及實施方法，蒸餾操作的經(jīng)濟性。吸收過程數(shù)學(xué)描述 低濃度氣體吸收的假定；物料衡算、傳質(zhì)速率———吸收過程數(shù)學(xué)描述方法； HOG,NOG的分解———變量分離法；計算NOG的對數(shù)平均推動力法和吸收因數(shù)法；物料衡算及操作線的含義。第八章 氣體吸收 概述 工業(yè)吸收過程；氣體吸收的目的、原理及實施方法；吸收過程的經(jīng)濟性與吸收劑的選擇原則。傳熱計算 傳熱設(shè)計型問題的參數(shù)選擇和計算方法；傳熱操作型問題的討論和計算方法(傳熱單元數(shù))；間歇傳熱過程計算的基本方法。熱傳導(dǎo) 傅利葉定律；常用工程材料的導(dǎo)熱系數(shù)；導(dǎo)熱問題分析方法(熱量衡算和導(dǎo)熱速率式)；一維導(dǎo)熱的計算。第五章 顆粒的沉降和流態(tài)化繞流基礎(chǔ) 兩類流動(內(nèi)部流動和外部流動)問題；表面曳力和形體曳力；球形顆粒的曳力系數(shù)及斯托克斯定律。第三章 液體攪拌典型的工業(yè)攪拌問題；攪拌的目的和方法；攪拌裝置，常用攪拌漿的型式，擋板及其它構(gòu)件；混合效果的度量（均勻性的標(biāo)準(zhǔn)偏差、分割尺度和分割強度）；混合機理；攪拌功率；攪拌器經(jīng)驗放大時需要解決的問題。第二章 流體輸送機械管路特性 被輸送流體對輸送機械的能量要求；管路特性方程；帶泵管路的分析方法——過程分解法。流體流動的機械能損失 沿程阻力損失（湍流阻力）的研究方法——“黑箱法”；當(dāng)量的概念（當(dāng)量直徑，當(dāng)量長度，當(dāng)量粗糙度）；局部阻力損失。第一章 流體流動概述 流體流動的兩種考察方法；流體的作用力和機械能；牛頓粘性定律。研究方法主要是理論解析和在理論指導(dǎo)下的實驗研究?；ぴ碚n程手冊（教學(xué)規(guī)范）江蘇工業(yè)學(xué)院化工原理教研室第一部分：化工原理理論課課程手冊……………………………………………………………1第二部分：化工原理設(shè)計教學(xué)手冊………………………………………………………………9第三部分：化工原理實驗教學(xué)手冊…………………………