七年級語文下冊第23課記承天寺夜游課件1北京課改版-資料下載頁

【摘要】調(diào)動你的語文積累，說出兩句吟詠月亮的詩句。海上生明月，天涯共此時.(唐·張九齡)舉杯邀明月,對飲成三人。李白我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西.

2025-06-20 22:02

七年級語文下冊第4課海濱仲夏夜課件1北京課改版-資料下載頁

【摘要】海濱仲夏夜讀課文，思考下面問題：?課文是按照什么順序來寫海濱夜景的？?課文中為我們描繪了幾幅怎樣的畫面？?課文抓住了海濱仲夏夜哪些特點來寫的？讀音：海濱()仲夏（）霍霍（）肅穆()矚目（）煞是（）炙曬()崗位(

2025-06-17 03:14

七年級語文下冊第23課小石潭記課件1北京課改版-資料下載頁

【摘要】你知道這幅畫是根據(jù)誰寫的哪首詩的意境而創(chuàng)作的嗎？——柳宗元《江雪》柳宗元（773—819）：字子厚，唐代河?xùn)|（今山西省永濟市）人，唐代中期杰出的文學(xué)家、思想家，唐宋八大家之一。他和韓愈是唐代“古文運動”的倡導(dǎo)者，對當時文風(fēng)的改革、散文的發(fā)展起過重大的推動作用。因為他是河?xùn)|人，曾任柳州刺史，所以人稱柳河?xùn)|

2025-06-20 15:24

七年級語文下冊第22課答謝中書書課件1北京課改版-資料下載頁

【摘要】山川之美,古來共談。1：有感情的朗讀、背誦課文,正確理解課文主旨。2：積累重點文言語句，學(xué)習(xí)賞析文中凝煉生動的語言。3:了解本文以動襯靜、借景抒情的寫作手法,品味意境之美。學(xué)習(xí)目標答謝中書書答復(fù)，回復(fù)謝征,作者的朋友。中書，是謝征的官職。信

2025-06-20 23:59

七年級語文下冊第11課水仙子詠江南課件1北京課改版-資料下載頁

【摘要】水仙子·詠江南張養(yǎng)浩?文中作者對江南的態(tài)度是？從哪句可以看出？?——愛殺江南（直接抒情：對江南的喜愛）?本曲的題目是“詠江南”，具體吟詠、作者喜愛的的是江南的什么？?——江南秋日的美景。江南秋日美景主要體現(xiàn)在文中哪些句子中？

2025-06-15 08:15

七年級語文下冊第10課漁家傲秋思課件1北京課改版-資料下載頁

【摘要】范仲淹他被貶謫1046年,在他被貶謫的前4年（1040年），還在塞外征戰(zhàn)。作為有政治抱負的范仲淹，面對荒涼和艱苦，是一種怎樣的感情呢？范仲淹（989-1052），字希文。北宋政治家、文學(xué)家。和包拯同朝，為北宋名臣，吳縣（今屬江蘇）人，少年家貧但好學(xué)，當秀才時就常以天下為己任，有敢言之名。曾多次上書

2025-06-20 15:24

七年級語文下冊第17課中國古代神話三則課件3北京課改版-資料下載頁

【摘要】中國古代神話三則什么是神話？神話是遠古人民在當時生產(chǎn)力極為低下的情況下結(jié)合自然及文化現(xiàn)象等的理解與想象而創(chuàng)作的一種口頭文學(xué)。學(xué)習(xí)目標?了解關(guān)于神話的一般知識?掌握本文文言文詞語的意思?把握人物形象，理解文章主題一篇古文需掌握的內(nèi)容?一、基礎(chǔ)知識?、詞句的含義（音、形

2025-06-15 15:47

七年級語文下冊第17課中國古代神話三則課件2北京課改版-資料下載頁

【摘要】精衛(wèi)填海選自《山海經(jīng)校注·山經(jīng)柬釋》課文?發(fā)鳩之山，其上多柘木，有鳥焉，其狀如烏，文首，白喙，赤足，名曰精衛(wèi)，其鳴自詨。是炎帝之少女，名曰女娃。女娃游于東海，溺而不返，故為精衛(wèi)，常銜西山之木石，以堙于東海。文章主旨?本文敘述了炎帝之女在東海淹死后，變成精衛(wèi)鳥想要填平東海的神話故事，表現(xiàn)了精

2025-06-15 15:47

七年級語文下冊第9課木蘭詩課件3北京課改版-資料下載頁

【摘要】北朝民歌宋代郭茂倩《樂府詩集》一、常規(guī)訓(xùn)練（10分鐘）海底兩萬里教學(xué)目標、文言詞語，理解課文內(nèi)容。2．學(xué)會通過課文注解，理解文言詩的內(nèi)容。3.學(xué)習(xí)本文詳略得當?shù)臄⑹路椒āＰ抡n引入誰說女子不如男聽過這首曲目嗎？劉大哥講話理太偏誰說女子享清閑男子打

2025-06-17 03:08

七年級語文下冊第3課夏感課件2北京課改版-資料下載頁

【摘要】在這個涼爽的秋季,大家還記得那個剛剛過去的夏天么?請用一個四字詞語來說說你對夏天的感受……夏感梁衡一、檢查預(yù)習(xí)黛色:輕飛曼舞:貯滿:閑情逸致:匍匐:澹澹芊芊:迸發(fā):

2025-06-16 17:09

七年級語文下冊第11課天凈沙秋思課件3北京課改版-資料下載頁

【摘要】天凈沙·秋思馬致遠關(guān)于元曲?“曲”是一種合樂歌唱的詩歌形式。元曲繼唐詩宋詞后興起,是元代的新詩體。?元曲雜劇散曲套數(shù)：是同一宮調(diào)的若干小令相聯(lián)而成的組曲小令：只有一個曲子，相當于一首詩或一闋詞。由于它是能唱的文字，故就有不同的曲調(diào)。每個曲

2025-06-15 08:15

七年級語文下冊第11課天凈沙秋思課件2北京課改版-資料下載頁

【摘要】天凈沙秋思——馬致遠天凈沙秋思?枯藤老樹昏鴉，?小橋流水人家，?古道西風(fēng)瘦馬。?夕陽西下，?斷腸人在天涯。天凈沙·秋思馬致遠劃分節(jié)奏枯藤\

2025-06-15 08:15

七年級語文下冊第3課夏感課件3北京課改版-資料下載頁

【摘要】夏感?——執(zhí)教：俞海方夏感梁衡走近作者梁衡(1946~)山西霍縣人。主要從事散文創(chuàng)作、散文理論研究。有散文三篇（《晉祠》《覓渡、覓渡，渡何處》和《夏感》）入選中學(xué)教材。芊芊細

2025-06-15 15:53

七年級語文下冊第3課夏感課件2北京課改版-資料下載頁

【摘要】在這個涼爽的秋季,大家還記得那個剛剛過去的夏天么?請用一個四字詞語來說說你對夏天的感受……夏感梁衡一、檢查預(yù)習(xí)黛色:輕飛曼舞:貯滿:閑情逸致:匍匐:澹澹芊芊:迸發(fā):

2025-06-15 15:52

七年級語文下冊第9課木蘭詩課件2北京課改版-資料下載頁

【摘要】“巾幗不讓須眉”是什么意思?巾幗一般是指婦女(是從女性的頭飾來稱的)；須眉則是指壯年的男子(也是從頭飾的樣式而得的稱呼)；意思是：女子未必就比男子差,或是不比男子差。花木蘭簡介花木蘭祠

2025-06-13 12:07

七年級語文下冊第18課中華民族民間故事三則課件1北京課改版-文庫吧

七年級語文下冊第18課中華民族民間故事三則課件1北京課改版-wenkub

七年級語文下冊第18課中華民族民間故事三則課件1北京課改版(已修改)

七年級語文下冊第18課中華民族民間故事三則課件1北京課改版(編輯修改稿)