【摘要】初中語文知識精講課程記敘文閱讀之分析句段的作用情境導入素顏如雪①在鳳凰古城遇見一家賣銀飾的店鋪,店名“素”。銀鐲子上刻著纏枝的蓮花,不華麗,不張揚,雅致素樸。一件件銀飾上,有的鑲嵌一塊刺繡,有的鑲一片青花瓷,或一塊黝黑的沉香木,有著光陰的味道。我在心里默念著,仿佛一位小家碧玉的名字,素顏如雪。
2025-06-20 15:39
【摘要】初中語文知識精講課程標題的含義和作用情境導入畫龍點睛標題知識講解概念解讀標題是文章的眼睛。一般情況下,標題是文章內(nèi)容、作品風格、寫作意圖的直接或間接的表現(xiàn),不少文章的標題與中心意思、作者情感有密切的聯(lián)系。常見題型??,為什么?
2025-06-12 12:17
【摘要】初中語文知識精講課程分析環(huán)境描寫小說中的環(huán)境描寫,猶如鋼琴家彈奏的動人的樂曲,夢想與現(xiàn)實融為一體,清閑自在,仿佛走進了夢中的世界??小說中沒有環(huán)境描寫就像一片荒蕪的原野,枯燥無味;就像鳥兒折斷了翅膀,不能飛翔??概念解讀環(huán)境描寫是
2025-06-20 22:00
2025-06-12 12:20
【摘要】初中語文知識精講課程記敘文閱讀之理解關鍵句子的含義情境導入誰能脫口叫出你的芳名張麗鈞⑧孔夫子說得好:“多識于鳥獸草木之名?!痹谖铱磥恚B獸草木之名,其實是我們自己的別名。萬物間有千千結。當我們懷著一顆傲慢到跋扈、輕鄙到無視的心走過鳥獸草木時,我們已經(jīng)對它們構
【摘要】記敘文閱讀—表現(xiàn)手法之對比,襯托明確:記敘文的表達方式:敘述、描寫、議論、抒情、說明記敘文的表現(xiàn)手法:象征:在文中用具體的事物表現(xiàn)某種特殊的意義。記敘文的寫作特色:表現(xiàn)手法對比:文章前后形成顯明的照。烘托(襯托):主要是使文章表現(xiàn)的主體內(nèi)容突
2025-08-16 00:31
【摘要】第一講記敘文閱讀:對比手法的運用記敘文中常用的表現(xiàn)手法有對比、鋪墊、襯托、伏筆照應、抑揚、懸念、動靜結合、象征等,中考試題常常考查考生對表現(xiàn)手法的理解,如,“文段使用了哪種表現(xiàn)手法?談談這種方法的作用”等。下面我們對其中幾種常用的寫作表現(xiàn)手法進行分類解說。??對比手法:對比是指把兩個反差明顯的事物或者一個事物的兩個不同的方面并舉出來,相互比較的一種表現(xiàn)手法。把兩種對
2025-06-23 06:48
【摘要】學習目標明確記敘文知識要點掌握記敘文閱讀方法提高記敘文閱讀能力中考要求閱讀一般記敘文,能把握記敘的要素和線索;理清記敘的順序;弄清記敘的人稱;理解中心和材料的關系,了解詳略安
2024-11-06 15:41
【摘要】第十三講現(xiàn)代文閱讀(記敘文)真題再現(xiàn)1.(2022·寧波)閱讀蛻變蔡澔淇她用胖嘟嘟的小手緊握著嬰兒床的欄桿坐著,舌尖不住地舔著剛長出的兩顆門牙,靈澈的眼珠子骨碌地轉(zhuǎn)動,四處張望。初夏晌午的陽光穿過葡萄棚,在她身上灑滿了點點金圈。一片葡萄葉搖曳著飄下,落在她的腳跟前。她挪動一下圓滾滾的胖腿,好奇地望著那片
2025-06-21 04:19
2025-06-21 04:39
【摘要】學習目標明確記敘文知識要點掌握記敘文閱讀方法提高記敘文閱讀能力廣義的記敘文既包括記敘性的文學作品,如散文、小說等,又包括一般的記敘性文章。狹義的記敘文是指以記人
2025-08-04 22:53
【摘要】2022年中考語文復習方略中考記敘文閱讀方法指導1為什么記敘文閱讀題得個高分就這么難?2句子生動優(yōu)美可能得的分數(shù)也很少?簡單幾個詞卻占盡高分?我們的困惑智慧應對記敘文閱讀學習目標明確記敘文知識要點掌握記敘文閱讀方法提高記敘文閱讀能力
2025-01-18 10:57
【摘要】中考記敘文閱讀復習指導,能獨立感知文章內(nèi)容、把握中心思想、領悟?qū)懽魇址ā?.學會運用多種閱讀方法,閱讀中注重自己的情感體驗,有較豐富的積累,形成良好的語感。1.從江蘇省乃至全國近五年的中考語文試題來看,記敘文閱讀屬于現(xiàn)代文閱讀的一項重要內(nèi)容,不僅必考,而且分值很高,占全卷分值的12﹪—17﹪。選文大多出
2025-07-18 04:47