【摘要】本章中考演練第六章反比例函數(shù)本章中考演練1.(2017·河池)點P(-3,1)在雙曲線y=kx上,則k的值是()A.-3B.3C.-13D.132.(2017·銅仁)如圖6-Y-1
2025-06-21 04:59
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析中位數(shù)與眾數(shù)◎新知梳理1.中位數(shù):一般地,n個數(shù)據(jù)按______順序排列,處于________位置的一個數(shù)據(jù)(或________兩個數(shù)據(jù)的________)叫做這組數(shù)據(jù)的中位數(shù).2.一組數(shù)據(jù)中出現(xiàn)次數(shù)______的那個數(shù)據(jù)叫做這組數(shù)據(jù)的眾數(shù).3.平均
2025-06-19 04:56
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析章末小結(jié)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B【易錯分析】【例1】某校八年級(1)班為選拔同學(xué)參加校運動會的“1分鐘跳繩”比賽,對班上同學(xué)進行了5次測試,現(xiàn)將甲、乙兩個同學(xué)的成績繪制成折線統(tǒng)計圖,且甲、乙的平均成績相同,若s2甲,s2乙分別表示兩位同學(xué)五次成績的方差,
2025-06-26 22:58
2025-06-21 05:33
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析從統(tǒng)計圖分析數(shù)據(jù)的集中趨勢◎新知梳理1.如圖是某班50名同學(xué)捐款情況的扇形統(tǒng)計圖.從各種捐款額所占的人數(shù)比例,我們很容易看出捐款額的眾數(shù)是______元,中位數(shù)是______元.利用各種捐款額所占的人數(shù)比例和班級總?cè)藬?shù),我們可求出各部分的人數(shù),再根據(jù)加權(quán)平均數(shù)公式,求得該班的同學(xué)平均每人捐款_
2025-06-14 00:18
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理1數(shù)據(jù)的收集、等方式獲得數(shù)據(jù)信息.,我們個人無法完成時,還可以通過查閱報紙、相關(guān)文獻或上網(wǎng)的方式,獲得.調(diào)查試驗數(shù)據(jù)信息123答案答案關(guān)閉C1.(2022·河北邢臺臨城縣期末)下面的調(diào)查中,適合用試驗方法的是()
2025-06-15 23:28
2025-06-19 12:32
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的分析4數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B極差一組數(shù)據(jù)中最大數(shù)據(jù)與最小數(shù)據(jù)的稱為極差.自我診斷1.1.近十天每天平均氣溫(℃)統(tǒng)計如下:24,23,22,24,24,27,30,31,30,29.關(guān)于這10個數(shù)據(jù)下列說法不正確的是()
2025-06-12 03:59
【摘要】第六章 數(shù)據(jù)的分析4 數(shù)據(jù)的離散程度2022秋季數(shù)學(xué) 八年級 上冊?B 差BC極差方差標(biāo)準差穩(wěn)定CABCB甲DD16丁
2025-06-20 20:23
【摘要】第六章綜合檢測題(時間:120分鐘滿分:120分)2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?B一、選擇題(每小題3分,共30分)1.某校對八年級6個班學(xué)生平均一周的課外閱讀時間進行了統(tǒng)計,分別為(單位:h):、4、、5、5、.這組數(shù)據(jù)的眾數(shù)是()A.3B.
2025-06-12 12:45
2025-06-17 19:51
【摘要】數(shù)學(xué)·課標(biāo)版(BS)第六章復(fù)習(xí)?數(shù)據(jù)收集的方法:?調(diào)查、試驗、收集資料總體與個體為了特定目的對全部考察對象進行的全面調(diào)查,叫做普查.其中被考察對象的全體叫做總體,組成總體的每一個被考察對象稱為個體.抽樣調(diào)查和樣本從總體中抽取部分個體進行調(diào)查,這種調(diào)查稱為抽樣調(diào)查.其
2025-08-04 23:22
【摘要】第六章數(shù)據(jù)的收集與整理本章總結(jié)提升知識框架整合提升第六章數(shù)據(jù)的收集與整理知識框架本章總結(jié)提升整合提升本章總結(jié)提升問題1選擇合適的調(diào)查方式你知道的調(diào)查方式有哪些?你會選擇使得調(diào)查既有可靠的結(jié)果,又不能造成太大的損失或付出較大的代價的調(diào)查方式嗎?本章總結(jié)提升例1
2025-06-20 18:42
2025-06-17 23:28