【摘要】卷首語:有了知識的澆灌,你也會成為參天大樹…(1),只含有一個未知數,且未知數的最高次數是一次的方程,叫做.做.求方程解的過程叫做.:根據等式的性質,把方程變形成‘
2025-06-12 02:37
【摘要】第二課時一元一次方程的應用星期日星期一星期二星期三星期四星期五星期六123456789101112131415161718192021222324252627282930312022年3月13141571421
2025-06-11 22:40
【摘要】第3章一元一次方程一元一次方程模型的應用第2課時銷售問題與本息問題2022年秋七年級數學上冊?X利潤和利率問題利息=本金××期數.增長率=÷原來量×100%.自我診斷1.某商品的標價為200元,8折銷售仍賺40
2025-06-15 16:56
【摘要】3.4一元一次方程模型的應用第2課時,第一頁,編輯于星期六:五點五十五分。,一、有關儲蓄的概念1.本金:顧客_____銀行的錢.2.利息:銀行付給顧客的酬金.二、有關儲蓄的等量關系1.利息=本金×年利...
2025-10-12 19:24
【摘要】第3章一元一次方程一元一次方程模型的應用第2課時利潤問題和本息問題1.利潤=-;利潤率=利潤進價×100%.2.利息=××;本息和=+.售價進價本金利率期數
2025-06-20 15:13
【摘要】4 應用一元一次方程——打折銷售應用題的步驟:(1)審清題意;(2)找出 關系;(3)設出適當的 ;(4)根據等量關系 ;(5)解這個 ;(6) ;(7)作答.?40%后標價,又打8折銷售,售價為240元.設這件商品的成本價為
2025-06-15 23:36
【摘要】第二課時:(1)括號前是號,把括號和它前面的號去掉后,括號內各項不變號;(2)括號前是號,把括號和它前面的號去掉后,括號內各項的符號都要改變.:.、、、等一般步驟
2025-06-18 22:40
【摘要】第二課時等式兩邊加(或減)代數式,所得結果仍是等式.等式兩邊乘同一個數(或除以同一個的數),所得結果仍是等式.同時同一個同時不為012345答案答案關閉B3x-7=2變形正確的是().+7=2+7=2+
2025-06-21 12:22
2025-06-18 12:15
【摘要】第2課時 實際問題與一元一次方程(2)學前溫故新課早知銷售問題中的基本關系:利潤=售價- ,利潤率= ×100%.?進價學前溫故新課早知應用題的一般步驟:(1)審清題意;(2)設恰當的 ;(3)根據題意 ;(4)解 ;(5)
2025-06-20 15:14
【摘要】第四課時一元一次方程的應用1、經歷運用方程解決實際問題的過程,發(fā)展應用數學的意識;2、熟練運用列方程解應用題的一般步驟列方程;3、學會列一元一次方程解決有關工程類的實際問題。工程問題中的等量關系:工作總量=工作效率×工作時間一件工作,甲單獨做x小時完成,乙單獨做
2025-06-19 21:36
【摘要】第一課時一元一次方程的解法(1)通過具體例子,歸納移項法則,體會移項則的優(yōu)越性。⒈重點:理解移項法則,準確進行移項;⒉難點:準確進行移項求解簡單的一元一次方程。(3)并能用移項的方法求解簡單的一元一次方程。(2)明確移項法則的依據及移項過程中容易出現的錯誤。學習目標等式的兩邊都
【摘要】第三課時一元一次方程的應用1、經歷運用方程解決實際問題的過程,發(fā)展應用數學的意識;2、熟練運用列方程解應用題的一般步驟列方程;3、學會列一元一次方程解決與行程有關的實際問題。填一填A,B兩地相距50千米,如果小王每小時走5千米,則需______小時走完.如果小李6小時走完,則他每小時走___
【摘要】第一課時一元一次方程的應用1、經歷運用方程解決實際問題的過程,發(fā)展應用數學的意識;2、學會列一元一次方程解決有關的實際問題,總結運用方程解決實際問題的步驟;3、通過列一元一次方程解決實際問題,經歷思考、探究、交流等活動過程提高分析問題、解決問題的能力。:引例吳敬是我國明代的數學家,是《九章算法比類大全