【摘要】在數(shù)學(xué)的天地里,重要的不是我們知道什么,而是我們?cè)趺粗朗裁?---達(dá)哥拉斯創(chuàng)設(shè)情境,導(dǎo)入新課(1)一次函數(shù)y=x+2的圖象與x軸的交點(diǎn)為(,)一元一次方程x+2=0的根為_______.(2)一次函數(shù)y=-3x+6的圖象與x軸的交點(diǎn)為(,
2024-11-17 08:35
【摘要】1二次函數(shù)第二章二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)素養(yǎng)提升第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)課堂達(dá)標(biāo)一、選擇題1二次函數(shù)1.2022·浦東新區(qū)一模下列函數(shù)中,是二次函數(shù)的是()A.y=-4x+5B.y=x(2x-3)C
2025-06-17 21:35
【摘要】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)【基礎(chǔ)梳理】二次函數(shù)的定義及相關(guān)概念若兩個(gè)變量x,y之間的對(duì)應(yīng)關(guān)系可以表示成__________(a,b,c為常數(shù),a≠0)的形式,則稱y是x的二次函數(shù).其中__是二次項(xiàng)系數(shù),__是一次項(xiàng)系數(shù),__是常數(shù)項(xiàng).y=ax2+bx+cabc【自我診斷】1.(1)y=
2025-06-21 02:27
【摘要】第二章二次函數(shù)1二次函數(shù)1.探索并歸納二次函數(shù)的定義.2.能夠表示簡單變量之間的二次函數(shù)關(guān)系.函數(shù)變量之間的關(guān)系一次函數(shù)y=kx+b(k≠0)反比例函數(shù)二次函數(shù)正比例函數(shù)y=kx(k≠0)??.0??kxky某果園有100棵橙子樹,每一棵樹平均結(jié)600個(gè)橙子.
2025-06-15 02:59
2025-06-15 02:53
2025-06-12 12:36
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系第1章二次函數(shù)知識(shí)目標(biāo)目標(biāo)突破第1章二次函數(shù)總結(jié)反思二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系知識(shí)目標(biāo)1.通過回顧一元二次方程的判別式與根的關(guān)系,理解二次函數(shù)圖象與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)可以通過一元二次方程的判別式判別.2.通過列表或電腦作圖,能用圖象法
2025-06-15 12:08
【摘要】2.3.2二次函數(shù)與一元二次方程的聯(lián)系,第一頁,編輯于星期六:六點(diǎn)五十七分。,1.經(jīng)歷探索二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系的過程,體會(huì)方程與函數(shù)之間的聯(lián)系.2.理解二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)的個(gè)數(shù)與一元二次方程的...
2024-10-25 02:21
2025-06-13 12:12
【摘要】非淡泊無以明志,非寧靜無以致遠(yuǎn)。
2024-11-25 22:44
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)與一元二次方程(一)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能理解二次函數(shù)與一元二次方程的關(guān)系,會(huì)用△值判斷二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)過程與方法經(jīng)歷用二次函數(shù)圖象探索一元二次方程根的過程,能夠領(lǐng)會(huì)二次函數(shù)與x軸交點(diǎn)個(gè)數(shù)與一元二次方程根的個(gè)數(shù)關(guān)系。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過對(duì)二次函數(shù)與一元二次方程關(guān)系的探討,培養(yǎng)
2024-11-19 18:00
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程【教學(xué)內(nèi)容】二次函數(shù)與一元二次方程(二)【教學(xué)目標(biāo)】知識(shí)與技能學(xué)會(huì)利用二次函數(shù)圖象估計(jì)一元二次方程的根過程與方法經(jīng)歷先根據(jù)圖象確定一元二次方程根的范圍,再利用計(jì)算器探索一元二次方程的近似根的過程。體會(huì)數(shù)學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。情感、態(tài)度與價(jià)值觀通過小組合作,培養(yǎng)學(xué)生的集體探究能力。【教學(xué)重
2024-11-19 15:45
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程導(dǎo)入新課講授新課當(dāng)堂練習(xí)課堂小結(jié)第2課時(shí)利用二次函數(shù)求方程的近似根第二章二次函數(shù)九年級(jí)數(shù)學(xué)下(BS)教學(xué)課件二次不等式的解集;(重點(diǎn))結(jié)合思想的應(yīng)用.(難點(diǎn))學(xué)習(xí)目標(biāo)問題:上節(jié)課我們學(xué)習(xí)了一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0
2025-06-17 22:38
【摘要】二次函數(shù)與一元二次方程一、選擇題1.如圖2-128所示的是二次函數(shù)y=ax2+bx+c的圖象,則一次函數(shù)y=ax-b的圖象不經(jīng)過()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D(zhuǎn).第四象限2.在二次函數(shù)y=ax2+bx+c中,若a與c異號(hào),則其圖象與x
2024-11-28 19:22
【摘要】2009年中考試題專題之14-二次函數(shù)與一元二次方程試題及答案一、選擇題1、(2009年臺(tái)灣)下列哪一個(gè)函數(shù),其圖形與x軸有兩個(gè)交點(diǎn)?(A)y=17(x+83)2+2274(B)y=17(x-83)2+2274(C)y=-17(x-83)2-2274(D)y=-17(x+83)2+2274。2、(2009年臺(tái)州市)已知二次函數(shù)的與的部分對(duì)應(yīng)值如
2025-06-09 22:05