【摘要】第六章實數(shù)平方根第1課時【基礎梳理】一、算術平方根:如果一個_____x的_____等于a,即____,那么這個_____x叫做a的算術平方根.a叫做_________.:a的算術平方根記作:.正數(shù)平方x2=a正數(shù)被開方數(shù)a:讀作“
2025-06-14 05:36
【摘要】第2課時平方根,明確平方根和算術平方根之間的聯(lián)系和區(qū)別.,理解開平方運算和乘方運算之間的互逆關系.問題:如果一個數(shù)的平方等于9,那么這個數(shù)是多少?3和-3的平方都等于9x2x8-84343-????
2025-06-20 22:52
【摘要】第六章實數(shù)平方根知識點1平方根的概念1.求49的平方根,下列運算正確的是(B)A.49=32B.±49=±23C.49=23D.±49=23
2025-06-12 00:01
【摘要】第六章實數(shù)平方根第3課時平方根B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第六章實數(shù)A知識要點分類練知識點1平方根的定義第3課時平方根1.因為(±11)2=121,所以121的平方根是________.
2025-06-12 12:23
【摘要】第2課時,如果一個數(shù)的平方等于a,那么這個數(shù)叫做a的 或 .?負數(shù)a的平方根的運算,叫做 .? ,它們 ,其中正的平方根就是這個數(shù)的算術平方根;0的平方根是 ;負數(shù) 平方根.?a的平方根可用符號 表示,讀作“正、
2025-06-17 20:27
【摘要】周滾動練習(二)一、選擇題(每題3分,共24分)周滾動練習(二)C1.(-2)2的平方根是()A.2B.-2C.±2D.22.計算????????-82的結果是()A.-8B.8C.16
【摘要】平方根第六章實數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結第1課時算術平方根,會用根號表示一個數(shù)的算術平方根;(重點)根,掌握算術平方根的非負性.(重點、難點)學習目標導入新課歷史感悟畢達哥拉斯(公元前570年~公元前500年)公元前500多年古希臘
2025-06-14 01:29
【摘要】(第一課時)】知識與技能:通過實際生活中的例子理解算術平方根的概念,會求非負數(shù)的算術平方根并會用符號表示;過程與方法:通過生活中的實例,總結出算術平方根的概念,通過計算非負數(shù)的算術平方根,真正掌握算術平方根的意義。情感態(tài)度與價值觀:通過學習算術平方根,認識數(shù)與人類生活的密切聯(lián)系,建立初步的數(shù)感和符號感,發(fā)展抽象思維,為學生以后學習無理數(shù)做好準備。教學重點:算術平方根的概念和求法。
2025-08-05 07:43
【摘要】平方根第六章實數(shù)導入新課講授新課當堂練習課堂小結第3課時平方根,并理解平方與開平方的關系;.(重點、難點)學習目標?,如果有,請求出它們的算術平方根.100;1;;0;-;(-3)2;-25;36121導入新課回顧與思考
2025-06-12 12:05
【摘要】平方根第2課時【基礎梳理】一、平方根:如果一個數(shù)的平方等于a,那么_______叫做a的平方根或x2=a,那么__叫做__的平方根.這個數(shù)二次方根xa:正數(shù)a的平方根用符號“”表示,讀作“____________”.a?正、負根號a:
2025-06-18 05:26
【摘要】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件平方根第1課時算術平方根第六章實數(shù)平方根知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)第1課時算術平方根學習指南教學目標1.理解算術平方根的概念,會
【摘要】第六章平方根第1課時算術平方根求算術平方根1.(2022吉林)計算:=.416.(1)5;(2)0;(3)181;(4)179;(5)-4;(6)81.解:(1)因為0.052=0.0025,所以0.0025的算術平方根是,即0
2025-06-12 12:03
【摘要】平方根第六章實數(shù)第1課時算術平方根B規(guī)律方法綜合練A知識要點分類練C拓廣探究創(chuàng)新練第六章實數(shù)A知識要點分類練知識點1算術平方根的定義第1課時算術平方根1.下列說法正確的是()A.因為52=25,所以5是25的算
2025-06-15 04:23
【摘要】第2課時平方根平方根1.(2022銅仁)9的平方根是()(A)3(B)-3(C)3和-3(D)812.(-2)2的平方根是()(A)2(B)-2(C)±2(D)C2C?若有,求出它的平方根.(1)5;(2)(-8)2;(3)-42;(4)0;(5).