【摘要】§平方根(第2課時)—用計算器求一個正數(shù)的算術(shù)平方根一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)叫做a的算術(shù)平方根.a的算術(shù)平方根記為,讀作“根號a”.算術(shù)平方根定義:a規(guī)定:0的算術(shù)平方根是0,即00?.a根號
2025-06-12 05:41
【摘要】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件培優(yōu)專題平方根、立方根的性質(zhì)方法管理歸類探究第六章實數(shù)培優(yōu)專題平方根、立方根的性質(zhì)方法管理1.算術(shù)平方根具有雙重非負性,這個數(shù)是非負數(shù),它的算術(shù)平方根也是非負數(shù).2.一個正數(shù)的平方根有兩個,它們互為相反數(shù),0的平方根是
2025-06-15 05:10
【摘要】2022年春人教版數(shù)學七年級下冊課件教材回歸算術(shù)平方根的非負性及平方根的規(guī)律探索型問題教材回歸算術(shù)平方根的非負性及平方根的規(guī)律探索型問題第六章實數(shù)教材回歸算術(shù)平方根的非負性及平方根的規(guī)律探索問題一、算術(shù)平方根的非負性(教材P47習題6.1第1題)求下列各數(shù)的算術(shù)平方根:(1)81
2025-06-13 08:23
【摘要】第3章實數(shù)平方根第1課時平方根和算術(shù)平方根2022秋季數(shù)學八年級上冊?X若r2=a,則r是a的一個,顯然,正數(shù)有個平方根,0的平方根是,負數(shù)(填“有”或“沒有”)平方根.自我診斷.9的平方根是,425的平
2025-06-14 13:00
【摘要】平方根與算術(shù)平方根湘教版·八年級數(shù)學上冊激趣導入畢達哥拉斯古希臘數(shù)學家、思想家、哲學家、科學家、影響西方乃至世界的人物。主要成就第一個注重“數(shù)”的人。畢達哥拉斯定理(勾股定理)黃金分割“萬物皆數(shù)(有理數(shù))”希帕索斯面積為2邊
2025-03-13 16:37
【摘要】第1講平方根知識要點1、平方根(1)平方根的意義:如果一個數(shù)的平方等于a,這個數(shù)就叫做a的平方根。a的平方根記作:aa??或2。(2)平方根的性質(zhì)①一個正數(shù)有兩個平方根,它們互為相反數(shù)。比如:4的平方根記作“±”,讀作“正負根號4”。
2024-12-09 11:15
【摘要】平方根(第三課時)授課人:李政自學課本45頁表格及表格下第一自然段,完成表格并理解平方根的概念自學課本46頁歸納下第一自然段及例5,學會用符號表示a的平方根,a的負的平方根,a的算術(shù)平方根。
2025-08-05 02:00
【摘要】第二章實數(shù)2平方根第2課時平方根2022秋季數(shù)學八年級上冊?B平方根1.一般地,如果一個數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個數(shù)x就叫做a的(也叫做).2.一個正數(shù)有個平方根;0只有一個平方根是,負數(shù)
2025-06-19 12:16
【摘要】第二章實數(shù)2平方根第1課時算術(shù)平方根2022秋季數(shù)學八年級上冊?B算術(shù)平方根的概念一般地,如果一個正數(shù)x的平方等于a,即x2=a,那么這個正數(shù)x就叫做a的,記作,讀作.特別地,我們規(guī)定:0的算術(shù)平方根是,即0=
2025-06-17 08:33
【摘要】(1)初中數(shù)學八年級下冊(蘇科版)南京市虹苑中學問題1:設(shè)圖中的小方格的邊長為1,你能分別說出兩個長方形的對角線AB、A′B′的長嗎?C′B′A′CBA設(shè)疑由勾股定理可知AB2=122+52=169,AB=13A’B’=1²
2024-11-24 21:05
【摘要】第6章實數(shù)平方根、立方根知識點1平方根的概念及性質(zhì)(C)C.±2D.±4(D)±34和3-a,則a的值為7知識點2算術(shù)平方根3.49的算術(shù)平方根是(A)A.23
2025-06-12 05:10
【摘要】第二章實數(shù)2.平方根(第1課時)成都鐵中劉強霍佳一、學生起點分析學生的知識技能基礎(chǔ):學生剛學完《勾股定理》,通過本章第一節(jié)的學習,已具備了對無理數(shù)的認識,知道只有有理數(shù)是不夠的.學生還具備了乘方運算的基礎(chǔ),并且有計算正方形等幾何圖形面積的技能.學生活動經(jīng)驗基礎(chǔ):在前面的學習過程中,學生已經(jīng)經(jīng)歷了很多合作學
2024-11-21 01:25
【摘要】1第二章實數(shù)2.平方根(第2課時)成都市錦西中學趙天成西南交大附中田曉紅一、學生起點分析學生在七年級上冊學習“棋盤上的故事”就認識了一種運算“乘方”,并能熟練計算任何一個數(shù)的平方.知道正數(shù)的平方是正數(shù),負數(shù)的平方是正數(shù),0的平方是0.在八年級上冊第二章《實數(shù)》的
2024-11-20 23:53
【摘要】課堂反饋1.下列各數(shù)沒有平方根的是()A.0B.|-2|C.-4D.5C2.下列說法正確的是()A.-1的平方根是-1B.任何一個非負數(shù)都有平方根C.如果一個數(shù)有平方根,那么這個數(shù)的平方根一定有兩個D.4的平方根是2B3.因為72=________,(-7)2=_______
2025-06-17 02:40
【摘要】《平方根》教案一、教學目標,了解算術(shù)平方根的概念.(完全平方數(shù))的算術(shù)平方根并會用符號表示.二、重點和難點(本節(jié)課需要的各種圖表要提前畫好):算術(shù)平方根的概念.:算術(shù)平方根的概念.三、合作探究請看下面的例子.學校要舉行美術(shù)作品比賽,扎西很高興.他想裁出一塊面積為25平方分米的正方形畫布,畫上自己的得意之作
2024-12-09 12:29