20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次232練習課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】[范圍：第2章第3節(jié)第2課時組織]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．圖14－K－1是植物的四種組織結(jié)構(gòu)模式圖，其中表示輸導組織的是()圖14－K－1基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B[解析]植物的組織是按功能來劃分的。保護組織有保護作用；輸導組織具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導管和篩管組成，導管能運送水和無機鹽，篩管

2025-06-13 17:59

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次231練習課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】[范圍：第2章第3節(jié)第1課時細胞的分裂、生長和分化]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．草履蟲屬于單細胞生物，當它到了繁殖階段就進行細胞分裂繁殖后代。草履蟲進行細胞分裂的意義是()A．草履蟲長得更大B．草履蟲的細胞數(shù)目增加C．草履蟲的種類增加D．草履蟲的個體數(shù)目增加基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]因

2025-06-13 17:59

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次233練習課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】[范圍：第2章第3節(jié)等3課時器官和系統(tǒng)]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．下列結(jié)構(gòu)中屬于植物器官的是()A．番茄果肉B．花瓣C．一片葉D．樹皮基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C2．圖15－K－1所示各結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是()圖15－K－1C3．下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中可以經(jīng)常見到

2025-06-14 03:59

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次233練習課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】[范圍：第2章第3節(jié)等3課時器官和系統(tǒng)]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．下列結(jié)構(gòu)中屬于植物器官的是()A．番茄果肉B．花瓣C．一片葉D．樹皮基礎(chǔ)鞏固一、選擇題C2．圖15－K－1所示各結(jié)構(gòu)中，屬于器官的是()圖15－K－1C3．下列結(jié)構(gòu)都是你在生活中可以經(jīng)常見到

2025-06-14 03:56

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次231練習課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】[范圍：第2章第3節(jié)第1課時細胞的分裂、生長和分化]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．草履蟲屬于單細胞生物，當它到了繁殖階段就進行細胞分裂繁殖后代。草履蟲進行細胞分裂的意義是()A．草履蟲長得更大B．草履蟲的細胞數(shù)目增加C．草履蟲的種類增加D．草履蟲的個體數(shù)目增加基礎(chǔ)鞏固一、選擇題D[解析]因

2025-06-12 13:36

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次232練習課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】[范圍：第2章第3節(jié)第2課時組織]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．圖14－K－1是植物的四種組織結(jié)構(gòu)模式圖，其中表示輸導組織的是()圖14－K－1基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B[解析]植物的組織是按功能來劃分的。保護組織有保護作用；輸導組織具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導管和篩管組成，導管能運送水和無機鹽，篩管

2025-06-12 13:36

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第5節(jié)常見的植物252孢子植物和植物的分類課件浙教版-資料下載頁

【摘要】第5節(jié)　常見的植物第2章觀察生物第2課時孢子植物和植物的分類新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時　孢子植物和植物的分類考綱要求：1.說出藻類植物、苔蘚植物、蕨類植物的主要特點。2．識別分類的依據(jù)。第2課時　孢子植物和植物的分類重要提示：1．植物分類的主要依據(jù)是有無根、莖、葉等器官，有無花、果實、種

2025-06-18 17:21

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第5節(jié)常見的植物251種子植物導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第5節(jié)常見的植物第2章觀察生物第1課時種子植物新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時種子植物考綱要求：1．說出生物分類的方法和分類等級。2．識別分類的依據(jù)，說出種子植物的主要特點。重要提示：被子植物是植物界中最復雜的植物，具有根、莖、葉、花、果實和種子

2025-06-15 23:55

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物22細胞223觀察動物細胞和植物細胞課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第2節(jié)　細胞第2章觀察生物第3課時觀察動物細胞和植物細胞新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時　觀察動物細胞和植物細胞考綱要求：1．學會制作簡單的臨時裝片，繪制簡單的生物圖。2．知道動植物細胞的結(jié)構(gòu)及其功能。第3課時　觀察動物細胞和植物細胞重要提示：顯微鏡中細胞與氣泡的區(qū)別：①細胞具有一

2025-06-18 06:39

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次233導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第2章觀察生物第3課時器官和系統(tǒng)新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第3課時器官和系統(tǒng)考綱要求：描述器官、系統(tǒng)的組成。重要提示：1．器官是由多個組織構(gòu)成的，系統(tǒng)是由多個器官按一定順序排列在一起構(gòu)成的。2．植物體的結(jié)構(gòu)層次由小到大依次

2025-06-18 06:39

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次232導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第2章觀察生物第2課時組織新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時組織考綱要求：知道組織是如何形成的，說出動植物的主要組織。重要提示：動物的組織與植物的組織兩者不要混淆，特別是保護組織與上皮組織。新知學習第2課時組

2025-06-18 06:43

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次232導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第2章觀察生物第2課時組織新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第2課時組織考綱要求：知道組織是如何形成的，說出動植物的主要組織。重要提示：動物的組織與植物的組織兩者不要混淆，特別是保護組織與上皮組織。新知學習第2課時組

2025-06-16 00:10

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物22細胞221細胞的結(jié)構(gòu)課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】[范圍：第2章　第2節(jié)　第1課時　細胞的結(jié)構(gòu)]課時作業(yè)(十)課時作業(yè)(十)基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．提出和建立細胞學說的科學家是(　　)A．英國科學家布朗B．英國科學家羅伯特·胡克C．英國生物學家達爾文D．德國科學家施萊登和施旺基礎(chǔ)鞏固課時作業(yè)(十)一、選擇題D課時作業(yè)(十)[解析]認識細胞是隨

2025-06-18 23:14

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次232組織練習課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】[范圍：第2章　第3節(jié)　第2課時　組織]基礎(chǔ)鞏固探究創(chuàng)新1．圖14－K－1是植物的四種組織結(jié)構(gòu)模式圖，其中表示輸導組織的是(　　)圖14－K－1基礎(chǔ)鞏固一、選擇題B[解析]植物的組織是按功能來劃分的。保護組織有保護作用；輸導組織具有輸送物質(zhì)的功能，主要由導管和篩管組成，導管能運送水和無機鹽，篩管能運送有機物；分生組織具有分

2025-06-13 17:53

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次231導學課件新版浙教版-資料下載頁

【摘要】第3節(jié)生物體的結(jié)構(gòu)層次第2章觀察生物第1課時細胞的分裂、生長和分化新知學習互動探究第2章觀察生物課堂小結(jié)第1課時細胞的分裂、生長和分化考綱要求：1．說出細胞分裂的特點及其意義。2．說出細胞分化的特點及其意義。重要提示：單細胞分裂的意義是使生物體個數(shù)增加，多

2025-06-15 23:55

20xx年秋七年級科學上冊第2章觀察生物第4節(jié)常見的動物243利用檢索法來辨認生物課件浙教版-在線瀏覽

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