【摘要】第3章整式的加減3.1列代數(shù)式3.用字母表示數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?HS用字母表示數(shù)量關(guān)系1.用字母表示數(shù)可以簡明地表達實際問題中的數(shù)和、、等,可以使問題更,更具有普遍意義.2.用字母表示數(shù)時,書寫要
2025-06-21 00:54
【摘要】整式第二章整式的加減第1課時用字母表示數(shù)知識目標(biāo)目標(biāo)突破第二章整式的加減總結(jié)反思知識目標(biāo)第1課時用字母表示數(shù)1.通過分析實際問題中的數(shù)量關(guān)系以及列式表示這些數(shù)量關(guān)系的過程,會用含有字母的式子表示數(shù)量關(guān)系.2.通過例題的學(xué)習(xí)和習(xí)題的訓(xùn)練,會用字母表示幾何圖形的周長、面積和體積.第
2025-06-19 12:03
【摘要】第2章整式加減代數(shù)式代數(shù)式的值目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識目標(biāo)知識目標(biāo)代數(shù)式的值經(jīng)歷計算、觀察、對比、分析等學(xué)習(xí)過程,掌握求代數(shù)式的值的方法,能正確地求代數(shù)式的值.例1教材例8針對訓(xùn)練(1)當(dāng)a=-1,b=-3時,求代
2025-06-13 16:51
【摘要】第二章整式的加減整式第1課時用字母表示數(shù)2022年秋數(shù)學(xué)七年級上冊?R用字母表示數(shù)或數(shù)量關(guān)系我們經(jīng)常用表示一些不確定的數(shù),將數(shù)量及數(shù)量關(guān)系簡明地表示出來.自我診斷1.用字母表示下列數(shù)式或數(shù)量關(guān)系:①n為正整數(shù),則奇數(shù)表示為,偶數(shù)表示為;②乘方的分配律
2025-06-21 00:40
【摘要】整式的加法和減法本課內(nèi)容本節(jié)內(nèi)容如圖,在一塊長為x,寬為y的草地中間,挖了一個面積為的水池后,剩余草地的面積是多少?動腦筋13xy動腦筋例如在多項式x2y+3x+1-4x-5x2y-5中,同類項有x2y與-5x2y,3x與-4x,1與-5.像多項式中的項
2025-06-12 00:09
【摘要】字母表示數(shù)教學(xué)目標(biāo)1.體會在現(xiàn)實情境中字母表示數(shù)的意義;2.用字母表示一些簡單問題中的數(shù)量關(guān)系和變化規(guī)律,在探索規(guī)律的過程中感受從具體到抽象的歸納的思想方法;3.在動手實踐、自主探索和合作交流中主動發(fā)展數(shù)學(xué)知識和能力,從中獲得成功的體驗.教學(xué)重點讓學(xué)生經(jīng)歷探索規(guī)律并用字母和代數(shù)式表示規(guī)律的過程,引導(dǎo)學(xué)生用字母和代數(shù)式表示規(guī)律,并
2024-12-09 10:53
【摘要】用字母表示數(shù)七年級上冊學(xué)習(xí)目標(biāo)?,會用含有字母的式子表示實際問題中的數(shù)量關(guān)系;?2、經(jīng)歷用含有字母的式子表示實際問題的數(shù)量關(guān)系的過程;?3、體會從具體到抽象的認識過程,發(fā)展符號意識.AB預(yù)習(xí)檢測3、農(nóng)民張大伯因病住院,手術(shù)費用為a元,其他費用為b元,由于參加農(nóng)村合作醫(yī)療,手術(shù)費用報銷85%,其
2025-06-12 00:14
2025-06-16 20:41
【摘要】第3章代數(shù)式代數(shù)式目標(biāo)突破總結(jié)反思第3章代數(shù)式知識目標(biāo)第1課時代數(shù)式及列代數(shù)式知識目標(biāo)1.通過實例觀察、分析、對比,理解代數(shù)式的概念,會識別代數(shù)式.2.在理解代數(shù)式的概念的基礎(chǔ)上,掌握代數(shù)式的規(guī)范書寫.3.通過對實際問題的分析、對比,找出數(shù)量關(guān)系,并用代數(shù)式表示簡單問題中的數(shù)量關(guān)系.
2025-06-15 01:56
【摘要】單元綜合復(fù)習(xí)(二)代數(shù)式命題點代數(shù)式1.用代數(shù)式表示“a的2倍與b的差的平方”,正確的是()A.2(a-b)2B.2a-b2C.(2a-b)2D.(a-2b)2C2.(2017·余杭模擬)用代數(shù)式表示
2025-06-20 20:00
【摘要】第2章整式加減代數(shù)式2.代數(shù)式第2課時整式第2課時整式目標(biāo)突破總結(jié)反思第2章整式加減知識目標(biāo)知識目標(biāo)第2課時整式1.經(jīng)歷觀察、思考、歸納一類式子的共性的學(xué)習(xí)過程,理解單項式的概念以及單項式的系數(shù)和次數(shù)的概念.2.通過觀察、思考、歸納一類式
【摘要】課前預(yù)練用字母表示數(shù)、簡單的數(shù)量關(guān)系和數(shù)學(xué)規(guī)律:加法交換律:a+b=b+a,加法結(jié)合律:(a+b)+c=a+(b+c);乘法交換律:ab=ba,乘法結(jié)合律:(ab)c=a(bc);分配律:a(b+c)=ab+ac;若a≥0,則|a|=
2025-06-06 12:02