【摘要】第2章代數(shù)式用字母表示數(shù)授課人:XXXX動腦筋:據(jù)中國新聞網(wǎng)2022年9月19日報道:中國工程院院士袁隆平指導的“Y兩優(yōu)2號”百畝①超級雜交稻試驗田平均畝產(chǎn)kg,創(chuàng)中國大面積水稻畝產(chǎn)的最高紀錄.注:①畝,我國的一種面積單位.1畝≈2.雜交水稻之父———袁隆平一、新課引入
2025-06-15 20:54
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)
2025-06-13 13:26
【摘要】第3章整式的加減微專題2整式的化簡與求值專題解讀整式的化簡常與求值結合,解決這類問題的大致步驟簡記為“一化、二代、三計算”.常見的類型有:化簡求值、整體代入求值、特征條件求值.專題訓練類型1化簡求值1.4a2b-[3ab2-2(3a2b-1)],其中a
2025-06-15 12:02
【摘要】第3章整式的加減3.2代數(shù)式的值2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS求代數(shù)式的值1.用數(shù)值代替,按照代數(shù)式中的計算得出的結果,叫做代數(shù)式的值.2.求代數(shù)式的值的步驟:(1)把字母的值代入中;(2)按代數(shù)式
2025-06-14 03:28
【摘要】七年級數(shù)學(華師版)上冊
2025-06-16 08:09
【摘要】第3章整式的加減整式的加減知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標理解并掌握同類項的概念,能判斷同類項.情景問題引入小紅來到一家超市要買東西,“我要1塊橡皮,2枝鉛筆,3個本
2025-06-15 16:58
【摘要】◆知識導航◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階)
2025-06-13 13:25
2025-06-16 08:08
【摘要】第三章整式及其加減初中數(shù)學(北師大版)七年級上冊?第三章整式及其加減第三章整式及其加減知識點用字母表示數(shù)用字母表示數(shù)內(nèi)容示例用字母表示數(shù)時,字母和數(shù)一樣可以參與運算,可以用式子把數(shù)量關系簡明地表示出來(1)每個籃球90元,買a個籃球一共需要90a元;(2)每千克西
2025-06-17 12:08
【摘要】1字母表示數(shù)第三章整式及其加減1字母表示數(shù)知識目標目標突破總結反思第三章整式及其加減知識目標1.通過具體情境體會字母表示數(shù)的意義,能用字母表示數(shù)及實際問題中的數(shù)量關系.2.通過回顧用字母表示運算律、計算公式及法則的過程,能用字母表示運算律、公式及法則.3.通過探索規(guī)律并用代
2025-06-12 00:14
【摘要】第3章整式的加減整式知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)學習指南教學目標使學生理解單項式及單項式的系數(shù)、次數(shù)的概念,并能準確找出單項式的系數(shù)、次數(shù).情景問題引入1.用字母表示數(shù):(1)
【摘要】第3章整式的加減3.4整式的加減3.去括號與添括號2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS去括號法則去括號法則:(1)括號前面是“+”號,把括號和它前面的“+”號去掉,括號里各項都.(2)括號前面是“-”號,把括號和它前面的
2025-06-14 03:29
【摘要】第三章整式及其加減1字母表示數(shù).,兩只眼睛四條腿,n只青蛙張嘴,只眼睛條腿.、法則與運算律.:(1)圓的面積公式:;(2)有理數(shù)減法法則:;(3)乘法對加法的分配律:.任何數(shù)n2n4nS=πr2
2025-06-17 12:11
【摘要】第3章整式的加減3.1列代數(shù)式3.代數(shù)式3.列代數(shù)式2022年秋數(shù)學七年級上冊?HS列代數(shù)式1.由和用運算符號連接所成的式子,稱為代數(shù)式,單獨一個或一個也是代數(shù)式.2.在解決實際問題時,常常先把問題中有關的數(shù)
2025-06-14 03:27
【摘要】知識點1含字母式子的書寫格式例1下列含有字母的式子,符合書寫規(guī)范要求的是()(A)s÷10(B)100a(C)1m(D)-1abB12例2今天的氣溫是t℃,預計明天下降3℃,則明天的氣溫是.(t-3)℃【規(guī)律總結】(1)用分數(shù)表示相除關系;(2
2025-06-17 20:23