20xx年秋七年級歷史上冊第四單元三國兩晉南北朝時(shí)期：政權(quán)分立與民族融合第16課三國鼎立課件新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 吳 三國鼎立局面形成的原因是什么？ 直接原因： 赤壁之戰(zhàn) 根本原因： 魏、蜀、吳三經(jīng)濟(jì)、軍事實(shí)力勢均力敵，缺乏統(tǒng)一全國的經(jīng)濟(jì)基礎(chǔ)。 221年， 劉備 稱帝，國號(hào)漢，史稱蜀漢，定都成都。 ④ 重用人才。 、諸葛亮等歷史人物的評價(jià)，使學(xué)生認(rèn)識(shí)到評價(jià)歷史人物時(shí)，主要應(yīng)該看他是否推動(dòng)了社會(huì)的進(jìn)步和生產(chǎn)力的發(fā)展。 。 ③ 軍事上：軍事才能出眾。 三 .三國鼎立 三國鼎立局面是怎樣形成的？原因何在？它的形成有何歷史意義？ 222年， 孫權(quán) 稱王，國號(hào)吳，定都建業(yè)。 蜀錦行銷三國 吳國造船業(yè)發(fā)達(dá)， 船隊(duì)曾到達(dá)夷洲 三國的治理與開發(fā) 曹魏重視 興修水利 你認(rèn)為三國鼎立局面的形成是歷史的進(jìn)步還是倒退？ 進(jìn) 步 倒退 課堂小結(jié) 東漢末年
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