九年級(jí)語(yǔ)文下冊(cè)第五單元19魚(yú)我所欲也習(xí)題課件 新人教版-全文預(yù)覽
【正文】 自己卻身受重傷。 關(guān)羽集忠、義、勇于一身。 曹公擒羽以歸 ， 拜為偏將軍 ， 禮之甚厚。時(shí)羽 適．請(qǐng) 諸將飲食相對(duì) ， 臂血流離 ， 盈于盤(pán)器 ， 而羽割炙引酒 ， 言笑自若。 ” 遼以羽言報(bào)曹公 ，曹公義之。曹公即表封羽為漢壽亭侯。 建安五年 ， 曹公東征 ， 先主奔袁紹。 B (二 )(2022， 德州 ) 請(qǐng)閱讀下列文言文 ， 然后答題。突出了 “ 義 ” 雖然是人的本性 ，但卻是會(huì)逐漸丟失的 ， 因此提醒人們要保持本心 ， 進(jìn)一步證明了 “ 義比生更重要 ” 的觀點(diǎn) ， 深刻鮮明。 11． 孟子在文中表?yè)P(yáng)了哪些人？斥責(zé)了哪些人？聯(lián)系實(shí)際談?wù)勀愕目捶ā? 觀點(diǎn)：人在 “ 生 ” 與 “ 義 ” 不能兼顧時(shí) ， 應(yīng)該舍生取義。呼爾而與之 ， 行道之人弗受；蹴爾而與之 ， 乞人不屑也。如使人之所欲莫甚于生 ， 則凡可以得生者何不用也？使人之所惡莫甚于死者 ， 則凡可以辟患者何不為也？由是則生而有不用也 ， 由是則可以辟患而有不為也。二者不可得兼 ， 舍魚(yú)而取熊掌者也。 (2)體現(xiàn) “ 性本善 ” 思想的句子是： 非獨(dú)賢者有是心也 ， 人皆有之 ， 賢者能勿喪耳。 不只是賢德的人有這種思想 ， 人人都有這種思想 ， 只不過(guò)賢德的人能夠不喪失罷了。 (1)生 ， 亦我所欲也；義 ， 亦我所欲也。 w249。 1 ． 給下列加點(diǎn)字注音。 dān ɡēnɡ b236。 (1) 乞人不 屑．也 ( ) (2) 今為所識(shí)窮乏者得我而 為．之 ( ) (3) 則可以辟 患．而有不為也 ( ) (4) 所欲有 甚．于生者 ( ) 不屑一顧 為非作歹 患難與共 欺人太甚 6． 翻譯下列句子。 (2)如使人之所欲莫甚于生 ， 則凡可以得生者何不用也？ 如果人們追求的東西沒(méi)有比生命更重要的 ， 那么 ， 凡是可以保全生命的方法什么不可以使用呢？ (3)非獨(dú)賢者有是心也 ， 人皆有之 ， 賢者能勿喪耳。二者不可得兼 ， 舍生而取義者也。 (一 )
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