七年級地理上冊32氣溫和降水課件1中圖版-全文預(yù)覽
【正文】 線分布。 二、自主學(xué)習(xí)、合作探究 氣溫是指大氣的 ( )程度 ，單位是 ℃ ，測定方法用溫度計(jì)。8 2 14 13 16 5 N M A D C E F G H O P Q 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確目標(biāo) 一、復(fù)習(xí)導(dǎo)入，明確目標(biāo) 學(xué)習(xí)目標(biāo) 了解氣溫日變化和年變化，歸納我國氣溫時(shí) 間、空間分布的規(guī)律。 【自學(xué)指導(dǎo)一】氣溫的變化 閱讀課本 6672頁，找出氣溫的概念，氣溫變化的分類，以及我國冬、夏季氣溫的分布特點(diǎn)（空間分布規(guī)律）。 我國 ( )（ 1月份）的氣溫：自 ( )向 ( )降低 ，南北 ( )很大 。 夏季 最熱的地方是 ( )，最冷的地方在 ( )。 我國 冬季 （ 1月份）的氣溫：自 南 向 北降低 ，南北 溫差很大 。 夏季 最熱的地方是 新疆吐魯番 ，最冷的地方在 青藏高原 。南半球相反。我國冬季最冷的地方是黑龍江（ ），最熱的地方在（ ） （ 7月份）的氣溫：（ ），南北溫差（ ），青藏高原較低溫（地形影響）。 中國溫度帶 中溫帶 寒溫帶 暖溫帶 青藏高原高寒區(qū) 亞熱帶 熱帶 7/11/2022 溫度帶與耕作制度和農(nóng)作物 溫度帶 作物熟制 主要農(nóng)作物 熱帶 一年三熟 水
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