談創(chuàng)造性思維課件(共25張ppt)-資料下載頁

【摘要】第八課談創(chuàng)造性思維九年級部編版。（重點）論述的方法。（難點）3.認識生活中事物的正確答案丌止一個的道理，放飛想象，培養(yǎng)創(chuàng)新意識。學習目標九年級部編版一創(chuàng)設情境，導入新課正如蘇軾所說的“橫看成嶺側成峰，遠近高低各不同”，今天我們就來探討這個有趣的話題“談創(chuàng)造

2025-08-04 23:11

20xx秋九年級語文上冊第五單元20創(chuàng)造宣言習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】1．給下列加點字注音，根據(jù)拼音寫漢字。(9分)崇拜()塑像()和諧()不朽()卦辭()懶惰()dùn()詞灌gài()huàn()養(yǎng)chóngsùxiéxiǔguàduò

2025-06-20 15:03

20xx九年級語文上冊第五單元20創(chuàng)造宣言課件新人教版-資料下載頁

【摘要】閱讀《高分突破》P97-98《談熱忱》，完成練習。

2025-06-20 21:25

20xx九年級語文上冊第五單元20創(chuàng)造宣言課件新人教版-資料下載頁

【摘要】閱讀《高分突破》P97-98《談熱忱》，完成練習。

2025-06-20 21:25

20xx秋八年級語文上冊第五單元第19課蟬課件新人教版-資料下載頁

【摘要】19蟬，理清說明思路，概括課文內容。，學習作者用擬人化的手法來加強說明生動性的寫作方法。，感受作者孜孜以求的科學精神和細致嚴謹?shù)目茖W方法。學習目標新課導入垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。走近作者作者法布爾生卒年1823—1915國籍法國評價

2025-06-14 23:02

20xx秋八年級語文上冊第五單元第19課蟬課件新人教版-資料下載頁

【摘要】19蟬，理清說明思路，概括課文內容。，學習作者用擬人化的手法來加強說明生動性的寫作方法。，感受作者孜孜以求的科學精神和細致嚴謹?shù)目茖W方法。學習目標新課導入垂緌飲清露，流響出疏桐。居高聲自遠，非是藉秋風。走近作者作者法布爾生卒年1823—1915國籍法國評價

2025-06-14 23:08

20xx年秋九年級語文上冊第五單元20創(chuàng)造宣言習題課件新人教版-資料下載頁

【摘要】九年級語文上冊（人教版）20創(chuàng)造宣言1．給下列加點字注音。遁．詞()玄奘．．()懦．夫()繁殖．()中．傷()豢．養(yǎng)()dùnxuánzàngnuòz

2025-06-17 12:04

20xx年九年級語文上冊第五單元20創(chuàng)造宣言課件新人教版-資料下載頁

【摘要】20創(chuàng)造宣言陶行知一、新課引入愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，愛迪生一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機，等等，總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改迚人類的生活方式，作出了重大

2025-06-20 21:04

20xx年九年級語文上冊第五單元20創(chuàng)造宣言課件新人教版-資料下載頁

【摘要】20創(chuàng)造宣言陶行知一、新課引入愛迪生從小就對很多事物感到好奇，而且喜歡親自去試驗一下，直到明白了其中的道理為止。長大以后，愛迪生一心一意做研究和發(fā)明的工作。他在新澤西州建立了一個實驗室，一生共發(fā)明了電燈、電報機、留聲機、電影機、壓碎機，等等，總計兩千余種東西。愛迪生的強烈研究精神，使他對改迚人類的生活方式，作出了重大

2025-06-20 21:04

20xx年春九年級語文下冊第五單元第19課棗兒課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第十九課棗兒教學目標，領悟劇本中人物的思想感情。，理解他們的思想情感。、語言、理解作品的象征意義，培養(yǎng)戲劇的品評鑒賞能力。教學重難點，理解他們的思想情感。、語言、理解作品的象征意義，培養(yǎng)戲劇的品評鑒賞能力。激情導入“明月千里寄相思”，小小的棗兒也是貯滿了沉甸甸的思念??！在鄉(xiāng)間的

2025-06-20 19:29

九年級語文上冊第五單元20創(chuàng)造宣言課件新人教版-資料下載頁

【摘要】20*創(chuàng)造宣言陶行知請同學們說說“什么是創(chuàng)造”，再結合自己的親身體會或別人的經歷具體說說你對“創(chuàng)造”的理解。(旨在引發(fā)學生思考，激發(fā)他們“創(chuàng)造”的積極性)那么生活在20世紀的我們的教育家，又是怎樣理解“創(chuàng)造”的呢？今天我們來學習陶行知的《創(chuàng)造宣言》。新課導入，培養(yǎng)敢于創(chuàng)造的精神。

2025-06-26 23:44

九年級語文上冊第五單元20創(chuàng)造宣言課件新人教版-資料下載頁

【摘要】20　創(chuàng)造宣言一、字音字形二、重要詞語傷:誣蔑別人使受損害。詞:因為理屈詞窮而故意避開正題的話。:愚笨,不敏銳。:軟弱膽小的人。:喂養(yǎng)。龍點睛:比喻作文或說話時在關鍵地方加上精辟的語句,使內容更加生動傳神。:自己甘心落后,不求上進。窮水盡:山和水都到了盡頭,前面再沒有路可走了,比喻陷入絕境。:

2025-06-21 12:23

九年級語文上冊第五單元20創(chuàng)造宣言課件新人教版-資料下載頁

【摘要】20*創(chuàng)造宣言陶行知請同學們說說“什么是創(chuàng)造”，再結合自己的親身體會或別人的經歷具體說說你對“創(chuàng)造”的理解。(旨在引發(fā)學生思考，激發(fā)他們“創(chuàng)造”的積極性)那么生活在20世紀的我們的教育家，又是怎樣理解“創(chuàng)造”的呢？今天我們來學習陶行知的《創(chuàng)造宣言》。新課導入，培養(yǎng)敢于創(chuàng)造的精神。對個人發(fā)展的重要作用

2025-06-20 16:13

九年級語文上冊第五單元20創(chuàng)造宣言課件新人教版-資料下載頁

【摘要】20創(chuàng)造宣言一、字音字形遁．詞(dùn)玄奘．(zàng)懦．夫(nuò)蘇彝．士(yí)豢．養(yǎng)(huàn)灌ɡài(溉)多音字中．傷:zhònɡ其他讀音:z

2025-06-19 21:28

20xx秋九年級語文上冊第五單元第18課懷疑和學問課件新人教版-資料下載頁

【摘要】18懷疑與學問，理解先作論述后提出論點、層進式論證的方法。，分析和理解舉例論證、對比論證等論證方法的作用?！皯岩伞薄ⅰ八妓鳌睂ψ鰧W問的重要意義。學習目標“昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路?！薄耙聨u寬終不悔，為伊消得人憔悴?！薄氨娎飳にО俣?，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處?！?/span>

2025-06-14 06:31

20xx秋九年級語文上冊第五單元第19課談創(chuàng)造性思維課件新人教版(參考版)

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