【摘要】我們怎樣聽見聲音一、聲音的產(chǎn)生:聲音是由___________產(chǎn)生的,一切發(fā)聲的物體都在_____。_____停止,發(fā)聲也停止。:正在發(fā)聲的物體。如固體、液體、氣體。物體的振動振動振動二、聲音的傳播:聲以___的形式傳播。:能夠_________的物質(zhì)。如固體、液體、氣體。:聲音的傳播需要__
2025-06-17 00:00
【摘要】微專題1常見的探究物理問題方法類型1圖像法1.甲聲音波形如圖所示,把音調(diào)比甲高的乙聲音輸入同一設(shè)置的示波器,乙聲音的波形是圖中的哪一幅()B2.小王等同學從圖書資料中獲悉,空氣中的聲速隨溫度的升高而加快,并將收集到的信息記錄在下列表格中.請你根據(jù)表格中的信息思考回答問題:空氣的溫度t/℃
2025-06-12 12:21
【摘要】第三章光和眼睛光世界巡行課前預(yù)習1.能自行發(fā)光的物體叫做__________,常見的光源有__________、__________、________________等.2.光在_________________中沿直線傳播,生活中的現(xiàn)象如__________、____________、____________可以用光的
2025-06-17 00:04
2025-06-15 08:58
【摘要】你能發(fā)現(xiàn)透鏡和凸鏡、凹鏡有什么相同之處嗎?一、透鏡的概念表面是球面的一部分的透光鏡子,叫做透鏡眼鏡片上的透鏡透鏡在日常生活中的應(yīng)用透鏡在日常生活中的應(yīng)用照相機上的透鏡透鏡在日常生活中的應(yīng)用攝像機上的透鏡透鏡在日常生活中的應(yīng)用數(shù)碼攝像機上的透鏡
2025-06-13 14:33
2025-06-16 12:11
【摘要】光世界巡回
2025-06-18 12:56
【摘要】第一章走進物理世界希望你喜愛物理當你跨進物理世界大門時,許多似曾相識而又陌生的現(xiàn)象,一定會使你感到好奇,同時又會產(chǎn)生很多疑問:什么是物理學?物理學與我們的生活和社會有什么關(guān)系?怎樣學好物理學?……現(xiàn)在,讓我們邁開自信的腳步,到奇妙的物理世界中去探究一番,感受她帶給我們的樂趣吧!!課前導入學習目標
2025-06-21 07:30
【摘要】使人愉快的聲音叫樂音令人厭煩的聲音叫噪聲小實驗將一把鋼尺緊按在桌面上,一端伸出桌邊.撥動鋼尺,聽它振動發(fā)出的聲音,同時注意鋼尺振動的快慢.改變鋼尺伸出桌邊的長度,再次撥動.注意使鋼尺兩次振動幅度大致相同(力度相同),.比較兩種情況下鋼尺振動的快慢和發(fā)聲的音調(diào).1、探究:影響音調(diào)高低的因素音調(diào)表1:鋼尺振動快慢
2025-06-12 07:47
【摘要】第二章聲音與環(huán)境我們怎樣區(qū)分聲音1.我們周圍的聲音千差萬別.使人感到__________的聲音叫做樂音;令人__________的聲音叫做噪聲.2.在物理學中,把聲音的__________叫做音調(diào).聲源_________________________
2025-06-16 07:34
【摘要】第四章物質(zhì)的形態(tài)及其變化從全球變暖談起1.物體的__________是用溫度來表示的,可用__________來測量.2.家庭和實驗室里常用的溫度計是根據(jù)液體__________的性質(zhì)制成的.冷熱程度溫度計熱脹冷縮3.溫度計上的符號℃表示的是___
2025-06-18 00:32
【摘要】第三章光和眼睛微專題2光學作圖類型1光的反射和平面鏡成像1.如圖所示,一束光斜射向水平地面,經(jīng)平面鏡反射后豎直射入井底,請在圖中畫出平面鏡.答圖:2.靠近北極圈的挪威中部小鎮(zhèn)留坎鎮(zhèn)四面環(huán)山,由于高山阻擋,每年9月到第二年的3月太陽光都照射不到小鎮(zhèn),這種情況維持了100多年.現(xiàn)
2025-06-14 01:41
【摘要】第三章《光和眼睛》測試卷(時間:90分鐘滿分:100分)一、選擇題(每小題3分,共36分)1.(2022·北京)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的反射形成的是()A2.(2022·重慶A)如圖所示的光現(xiàn)象中,由于光的直線傳播形成的是
2025-06-19 15:41
【摘要】第一章走進物理世界測量長度和時間長度的單位概念說明單位測量某個物理量時用來進行比較的標準量叫作單位世界上不同地區(qū)選定的測量標準各不相同巧記樂背單位換算要牢記,數(shù)不變,單位換;大化小,乘進率;小化大,除(以)進率.方法技巧:在進行長度單位的換算
2025-06-13 04:59
【摘要】密度知識的應(yīng)用第五章我們周圍的物質(zhì)導學設(shè)計密度知識的應(yīng)用學點1密度公式的應(yīng)用問題1:求密度根據(jù)密度公式ρ=____,求出某種物質(zhì)的密度,可以用來:①鑒別物質(zhì),如鑒別一枚戒指是不是純金的;②選用材料,如飛機外殼要選用密度較小的堅硬材料;③測定密度來發(fā)現(xiàn)某些新物質(zhì)。問題2:求質(zhì)量
2025-06-13 05:17