【摘要】第二課時氧氣的制法,一般采用的方法獲取,此方法根據(jù)氧氣和氮氣的不同,屬于變化。(1)高錳酸鉀制取氧氣實驗原理:,并用收集。
2025-06-17 23:05
2025-06-17 08:33
【摘要】基礎實驗2二氧化碳的制取與性質(zhì)【實驗目的】(或大理石)與鹽酸反應制取二氧化碳的實驗裝置,并能制取和收集二氧化碳。?!緦嶒灉蕚洹繉嶒炗闷?、稀鹽酸、紫色石蕊試液、蒸餾水、。蠟燭、木條、燒杯、、(或平底燒瓶)、導管、乳膠管、單孔橡皮塞、雙孔
2025-06-17 08:32
【摘要】第2章身邊的化學物質(zhì)第1節(jié)性質(zhì)活潑的氧氣第一課時氧氣的性質(zhì)和用途,干燥空氣中各組分氣體的體積分數(shù)大約是:氮氣(N2),氧氣(O2),稀有氣體(He、Ne、Ar等),二氧化碳(CO2),其他氣體和雜質(zhì)。,氧氣是一種色、氣味的氣體
2025-06-12 01:09
【摘要】(遵義專版)滬教版九年級化學全冊激發(fā)正能量喚醒大智慧
2025-06-21 04:13
2025-06-12 22:16
2025-06-17 23:01
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【摘要】第二節(jié)奇妙的二氧化碳人工降雨干冰現(xiàn)象分析結(jié)論二氧化碳能溶于水演示一:二氧化碳的溶解性向盛滿二氧化碳的礦泉水瓶中加入一定量的水,立即旋緊瓶塞,振蕩。礦泉水瓶變癟了密閉容器內(nèi),有一部分二氧化碳溶于水,氣體總體積
2025-06-12 13:53
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