【摘要】4 孫權(quán)勸學qīngshúsuì刮?dānɡdànɡ上當?ɡēnɡɡènɡ更加?孤豈欲卿治經(jīng)為博士邪 “ ”同“ ”, 。?邪?耶?語氣詞?告訴,對……說。?當?shù)?
2025-06-16 05:12
【摘要】6老山界學習目標,把握文章內(nèi)容。,理解詞句的意蘊,體會描寫的特點。,感悟紅軍戰(zhàn)士頑強的意志和樂觀的精神。新課導入毛主席的詩《七律·長征》中,講到了雄偉險峻的“五嶺”,其中有一座山嶺叫做越城嶺,這座山高三十里,懸崖峭壁,十分險峻,是“五嶺”中最險的一座山,也是紅軍翻過的“第一座難走的山”,它被稱為老山界,紅軍戰(zhàn)士是
2025-06-21 02:19
【摘要】孫權(quán)勸學,理解文章大意。,把握人物的性格特點。,從中獲得啟迪。學習目標晉平公問于師曠曰:?吾年七十,欲學,恐已暮矣!?師曠曰:?何不炳燭乎??平公曰:?安有為人臣而戲其君乎??師曠曰:?盲臣安敢戲其君乎!臣聞之:‘少而好學,如日出之陽;壯而好學,如日中之光;老而好學,如炳燭之明
2025-06-20 23:43
【摘要】一、積累與運用(25分)(3分)( )(zhuó)案牘(dú)??陡峭(qiào)悲天憫人(wén)(jǐ) ????驛路(yì) 簡陋(lòu) 陶后鮮有聞(xiān)(qì) ??
2025-06-20 14:28
【摘要】驛路梨花R·七年級語文下冊,體會文章構(gòu)思特點?!袄婊ā钡牟煌x及作用及標題的妙處。。學習目標新課導入聞武均州報已復西京南宋·陸游白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計,天意寧知一日回。列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風雷。懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。
2025-06-17 07:53
【摘要】驛路梨花R·七年級語文下冊,體會文章構(gòu)思特點。“梨花”的不同含義及作用及標題的妙處。。學習目標新課導入聞武均州報已復西京南宋·陸游白發(fā)將軍亦壯哉,西京昨夜捷書來。胡兒敢作千年計,天意寧知一日回。列圣仁恩深雨露,中興赦令疾風雷。懸知寒食朝陵使,驛路梨花處處開。
2025-06-15 17:49
【摘要】8 木 蘭 詩杼轡ānjiānjì戎shuò柝zhuāngzhuóbìnbànghánhàn汗水yānyàn燕子帖 貼 粘貼對著門織布。想的是什么。思念。水
2025-06-17 12:01
【摘要】木蘭詩,反復朗讀詩歌,體會詩歌剛健明朗、質(zhì)樸生動的民歌情味。,感受人物的魅力。學習目標新課導入代父從軍【郭茂倩】(1041—1099年),字德粲,北宋鄆州須城(今山東東平)人。為萊州通判郭勸之孫,太常博士郭源明之子。編有《樂府詩集》百卷傳世。走近作者《樂府詩集》:漢朝
2025-06-21 02:45
2025-06-21 02:20
【摘要】6 老山界一、字音字形huánɡkē閥?繳?hānquánchùpéng?pàichāndūchéngshèng盛開?gūgǔ骨頭?juéjiáo細嚼慢咽?
【摘要】七年級下冊英語作文Module1LostandFound(失物招領(lǐng))寫作要點:,需要招領(lǐng)。,如:顏色、外觀、特點以及附加物,以便失主能聯(lián)系到自己,如:聯(lián)系方式、班級、姓名等,切勿繁雜。寫作例題:假如你是肖海,你撿到一件校服(uniform)
2025-08-04 23:39
【摘要】主備人課題改得恰當課時2課時寫作目標1、掌握改寫的基本要求和方法,具備基本改寫能力。2、進行改寫訓練,培養(yǎng)學生發(fā)散性思維能力。寫作重點掌握改寫的基本要求和方法,具備基本改寫能力。寫作難點進行改寫訓練,培養(yǎng)學生發(fā)散性思維能力。課前準備教師準備
2024-11-19 13:33
【摘要】寫作改得恰當教案教學目標:,領(lǐng)會改寫的相關(guān)寫作要領(lǐng);,不斷提高學生的能力。教學重難點:改寫時,不要改變原文的主要內(nèi)容,只改變表達形式。教法學法:點撥法,例文示范法,練習法教學課時:1課時教學過程:改寫寫作指導及寫作訓練改寫是把一篇文章按照一定的要求或需要變成另外一篇文章。改寫不同于
2024-11-19 13:32
【摘要】第六單元寫作改得恰當教案[寫作要求]:要認真研讀原作,掌握基本內(nèi)容、中心思想和基本情節(jié)。2.想象發(fā)揮:由于詩歌的精練性和感情跳躍很大,需要發(fā)揮想象、生動描述。:注意運用人物的描寫方法,將人物具體化。:注意描寫語言的生動形象,要比原作的描寫更細膩、形象。[寫作知識]。從形式上看,有文體的改變、敘述順序的改
2024-11-18 19:47