【摘要】◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第三階)◆典例導學◆反饋演練(◎第一階◎第二階◎第
2025-06-17 06:45
【摘要】分式的基本性質(3)八年級(下冊)初中數(shù)學昭陽湖初級中學八年級數(shù)學備課組2、什么是分式的約分?復習:3、分式約分的結果有什么要求?根據(jù)分式的基本性質,把一個分式的分子與分母分別除以它們的公因式,叫做分式的約分.約分要把分式化成最簡分式或整式。1、分式的基本性質內(nèi)容是什么?分式的分子與分母同時乘以(或除
2024-11-28 00:27
【摘要】分式的加減法首頁課件目錄末頁第16章分式分式的運算知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)2.分式的加減法分式的加減法首頁課件目錄末頁學習指
2025-06-19 01:56
【摘要】分式的乘除法首頁課件目錄末頁第16章分式分式的運算知識管理學習指南歸類探究當堂測評分層作業(yè)1.分式的乘除法分式的乘除法首頁課件目錄末頁學習指
2025-06-19 01:47
【摘要】第五章分式認識分式第1課時分式的有關概念學習目標解分式的概念;.(重點)件.(難點)導入新課情境引入第十屆田徑運動會(1)如果樂樂的速度是7米/秒,那么她所用的時間是()秒;(2)如果樂樂的速度是a米/
2025-06-12 00:05
【摘要】第五章分式認識分式第2課時分式的基本性質學習目標.(重點)分.(難點)?10452相等嗎與??導入新課情境引入分數(shù)的基本性質分數(shù)的分子與分母同時乘以(或除以)一個不等于零的數(shù),分數(shù)的值不變.?3633???21?
2025-06-17 07:02
2025-06-12 12:36
【摘要】HS八(下)教學課件第16章分式??分式及其基本性質2分式的基本性質學習目標.(重點).(難點)分數(shù)的基本性質分數(shù)的分子與分母同時乘以(或除以)一個不等于零的數(shù),分數(shù)的值不變.下面這些分數(shù)相等嗎?依據(jù)是什么?相等.問題引入分式的基本性質下列兩式成立嗎?為
2025-06-19 16:44
【摘要】執(zhí)教者:黃傳林情景創(chuàng)設1:京滬鐵路是我國東部沿海地區(qū)縱貫南北的交通大動脈,全長1462km,是我國最繁忙的鐵路干線之一如果貨運列車的速度為akm,快速列車的速度是貨運列車的2倍,那么:(1)貨運列車從北京到上海需要多長時間?(2)快速列車從北京到上海需要多長時間?情景創(chuàng)設2:2m2,如果寬是am
2024-11-28 01:27
【摘要】分式的乘除第5章分式第5章分式分式的乘除學知識筑方法勤反思知識點一分式的乘法運算分式的乘除學知識分式乘分式,用________的積做積的分子,________的積做積的分母,即ab·cd=acbd.分子分母
2025-06-12 00:03
【摘要】第10章分式學習目標:1.能把本章基礎知識條理化、系統(tǒng)化,熟練掌握本章有關運算技能.2.歸納小結用分式方程解決實際問題的基本方法和經(jīng)驗,提高分析問題和解決問題能力.“類比”和“轉化”的思想方法在探索本章基礎知識、基本方法中的作用,深化對這兩種數(shù)學思想的認識.重點、難點:熟練掌握分式方程的解法及應用.分式方程的模型思想以及分式方程的應用
2024-12-08 00:19
【摘要】分式的乘除1.若代數(shù)式1324xx???有意義,則x的取值范圍是()A.x≠2B.x≠2且x≠4C.x≠3且x≠4D.x≠2,x≠3且x≠42.下列各式與223aab????????相等的是()A.??226aab??B.??426aa
2024-12-03 05:30
【摘要】第10章分式學習目標:1.進一步理解分式、最簡分式、最簡公分母等概念;2.熟練掌握分式的基本性質、分式運算法則,準確熟練地進行分式的運算;,進一步理解數(shù)學的整體思想.重點、難點:熟練而準確地掌握分式運算;分式的運算中整體思想的應用.