【摘要】期末總復(fù)習(xí)三、全等三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS【重難點剖析】重點1.全等三角形的判定及性質(zhì)【例1】如圖,已知AD是△ABC的中線,分別過點B、C作BE⊥AD交AD的延長線于點F,求證:BE=CF.證明:∵AD是△ABC的中線,∴BD=CD
2025-06-20 12:18
【摘要】第13章全等三角形微專題3如何構(gòu)造全等三角形專題解讀本章常用的輔助線的添加方法有:連結(jié)法、中線倍長法、截長補短法、作垂線法和作平行線法.實際解題的過程中,要依據(jù)題目的條件選擇合適的輔助線添加方法,將條件和求證結(jié)合起來.圖①圖②圖③“倍長中線法”是利用中點的有效方法,如圖①,
2025-06-17 07:45
2025-06-19 04:13
【摘要】第13章全等三角形專題強化六等腰三角形的性質(zhì)與判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS強化角度1計算線段的長度或角的大小1.等腰三角形底邊長為5cm,一腰上的中線把其周長分為兩部分,差為2cm,則腰長為()A.7cmB.3cmC.7cm或3cmD.不
2025-06-12 06:05
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定角邊角1.基本事實(“角邊角”):如果兩個三角形有兩個角及其分別對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等,簡記為角邊角(或).2.角角邊定理:如果兩個三角形有兩個角和其中一個角的分別對應(yīng)相等,那么這兩個三角形全等,簡記為角角邊(或
2025-06-14 18:32
【摘要】第13章全等三角形命題、定理與證明2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS的語句,叫做命題.自我診斷1.下列語句中,是命題的是()A.延長線段AB到CB.兩條直線平行嗎C.求∠ABC的大小D.垂線段最短命題是由
2025-06-12 12:41
2025-06-16 20:59
2025-06-14 17:55
【摘要】三角形全等的判定-角邊角三角形全等判定方法用符號語言表達(dá)為:在△ABC與△DEF中∴△ABC≌△DEF(.)兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等。(可以簡寫成“邊角邊”或“.”)知識梳理:FEDCBAAC=DF∠C=∠FBC=EF知識
2025-06-16 01:50
2025-06-20 21:30
【摘要】1
2025-06-13 13:31
【摘要】第14章全等三角形全等三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HK全等三角形的定義自我診斷1.全等三角形是指()A.形狀相同的兩個三角形B.周長相等的兩個三角形C.面積相等的兩個三角形D.形狀和大小完全相同的兩個三角形D自我診斷
2025-06-17 01:52
2025-06-20 20:26
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定邊邊邊1.基本事實(“邊邊邊”):如果兩個三角形三邊分別對應(yīng),那么這兩個三角形,簡記為(或邊邊邊).2.有三個角對應(yīng)相等的兩個三角形全等.兩個三角形全等的條件中必須至少有對應(yīng)相等.相等
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定全等三角形1.基本事實(“斜邊直角邊”):如果兩個直角三角形的和分別對應(yīng)相等,那么這兩個直角三角形全等,簡記為(或斜邊直角邊).斜邊一條直角邊H.L.2.斜邊直角邊全等識別法只能用來判定兩個
2025-06-14 18:47