【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS兩邊及其分別相等的兩個(gè)三角形全等;簡記為:(或邊角邊).自我診斷1.如圖∠1=∠2,要利用“SAS”證明△ACE≌△ABE,還需要補(bǔ)充的條件是.易錯點(diǎn):
2025-06-13 14:02
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS三邊分別的兩個(gè)三角形全等;簡記為:(或).自我診斷1.(懷化中考)如圖,AC=DC,BC=EC,請你添加一個(gè)適當(dāng)條件:,使得△A
2025-06-13 13:32
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS斜邊和分別相等的兩個(gè)全等;簡記為:(或).自我診斷1.如圖,OD⊥AB于點(diǎn)D,OP⊥AC于點(diǎn)P,且OD=OP,則△AOD與△A
2025-06-13 14:03
【摘要】第13章全等三角形逆命題與逆定理2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS在兩個(gè)命題中,如果第一個(gè)命題的條件是第二個(gè)命題的,而第一個(gè)命題的結(jié)論是第二個(gè)命題的,那么這兩個(gè)命題叫做互逆命題;把其中一個(gè)叫原命題,那么另一個(gè)命題叫做它的.自我診斷1.寫出命題“如果a=b”
2025-06-13 03:13
2025-06-13 13:33
【摘要】逆命題與逆定理前面我們學(xué)習(xí)了命題的概念,誰能說一說什么叫命題?“判斷一件事情是正確的或錯誤的句子叫做命題”命題分為哪兩部分呢?它的一般形式是什么?學(xué)習(xí)目標(biāo)?1.理解原命題、逆命題、互逆命題、逆定理、互逆定理的概念,通過比較,提高學(xué)生的辨析與表達(dá)能力;?、小組合作,培養(yǎng)學(xué)生說理有據(jù),有條理地表達(dá)自己想法的良好意識.
2025-06-20 21:02
【摘要】三角形全等的判定第3課時(shí)??
2025-06-17 19:07
2025-06-16 01:53
【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS能夠的兩個(gè)三角形是全等三角形.自我診斷1.如圖,△ABC≌△ADE,∠B與∠D是對應(yīng)角,AB與AD是對應(yīng)邊,另外兩組對應(yīng)邊為.完全重合A
2025-06-14 13:35
2025-06-12 06:04
【摘要】第4課時(shí)三邊對應(yīng)相等的兩個(gè)三角形全等(可以簡寫為“邊邊邊”或“SSS”)。已知三角形三條邊分別是4cm,5cm,7cm,畫出這個(gè)三角形,把所畫的三角形分別剪下來,并與同伴比一比,發(fā)現(xiàn)什么?探究點(diǎn)一“邊邊邊”思考:你能用“邊邊邊”解釋三角形具有穩(wěn)定性嗎?判斷兩個(gè)三角形全等的推理過程,叫做證明三角形
【摘要】三角形全等的判定第5課時(shí)1、判定兩個(gè)三角形全等方法,.,.,.。3、如圖,AB⊥BE于B,DE⊥BE于E,2、如圖,RtABC中,直角邊、,斜邊。?ABCBCACAB(1)若A=D,AB=DE,則ABC與DEF(填“全等
【摘要】三角形全等的判定因鋪設(shè)電線的需要,要在池塘兩側(cè)A、B處各埋設(shè)一根電線桿(如圖),因無法直接量出A、B兩點(diǎn)的距離,現(xiàn)有一足夠的米尺。怎樣測出A、B兩桿之間的距離呢?AB創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)做一做:畫△ABC,使AB=3cm,AC=4cm。畫法:2.在射線AM上截取AB=3cm
2025-06-19 06:24