八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形132三角形全等的判定—角邊角課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】三角形全等的判定-角邊角三角形全等判定方法用符號語言表達(dá)為：在△ABC與△DEF中∴△ABC≌△DEF（.）兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等。(可以簡寫成“邊角邊”或“.”)知識梳理:FEDCBAAC=DF∠C=∠FBC=EF知識

2025-06-16 01:50

八年級數(shù)學(xué)上冊第十三章全等三角形132三角形全等的判定_角邊角課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】三角形全等的判定-角邊角三角形全等判定方法用符號語言表達(dá)為：在△ABC與△DEF中∴△ABC≌△DEF（.）兩邊和它們的夾角對應(yīng)相等的兩個三角形全等。(可以簡寫成“邊角邊”或“.”)知識梳理:FEDCBAAC=DF∠C=∠FBC=EF知識

2025-06-20 21:30

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章全等三角形142三角形全等的判定第5課時課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第5課時2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HKHL定理及應(yīng)用自我診斷1.如圖所示，PD⊥AB，PE⊥AC，垂足分別為點D、E，且PD＝PE，則直接判定Rt△PAD≌Rt△PAE的依據(jù)是()A．A

2025-06-17 01:52

20xx秋八年級數(shù)學(xué)上冊第13章全等三角形132三角形全等的判定1324角邊角習(xí)題課件華東師大版-資料下載頁

【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定角邊角1.基本事實(“角邊角”)：如果兩個三角形有兩個角及其分別對應(yīng)相等，那么這兩個三角形全等，簡記為角邊角(或)．2.角角邊定理：如果兩個三角形有兩個角和其中一個角的分別對應(yīng)相等，那么這兩個三角形全等，簡記為角角邊(或

2025-06-14 17:55

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形122三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第十二章全等三角形三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R用“HL”證明三角形全等和對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等(可以簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”)．自我診斷1.如圖所示，BD、CE是△ABC

2025-06-13 14:00

八年級數(shù)學(xué)上冊第12章全等三角形122三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定課件新人教版-資料下載頁

【摘要】第十二章全等三角形三角形全等的判定第4課時直角三角形全等的判定2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?R用“HL”證明三角形全等和對應(yīng)相等的兩個直角三角形全等(可以簡寫成“斜邊、直角邊”或“HL”)．自我診斷1.如圖所示，BD、CE是△ABC

2025-06-13 13:30

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章全等三角形142三角形全等的判定第5課時課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第5課時2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HKHL定理及應(yīng)用自我診斷1.如圖所示，PD⊥AB，PE⊥AC，垂足分別為點D、E，且PD＝PE，則直接判定Rt△PAD≌Rt△PAE的依據(jù)是()A．A

2025-06-18 12:27

八年級數(shù)學(xué)上冊第13章全等三角形專題強化五構(gòu)造全等三角形解題課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第13章全等三角形專題強化五構(gòu)造全等三角形解題2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS強化角度1尋找三角形全等的條件1．如圖，AB與CD相交于點E，EA＝EC，DE＝BE，若使△AED≌△CEB，則()A．應(yīng)補充條件∠A＝∠CB．應(yīng)補充條件∠B＝∠

2025-06-12 06:05

20xx秋八年級數(shù)學(xué)上冊第13章全等三角形132三角形全等的判定1324角邊角習(xí)題課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第13章全等三角形三角形全等的判定角邊角1.基本事實(“角邊角”)：如果兩個三角形有兩個角及其分別對應(yīng)相等，那么這兩個三角形全等，簡記為角邊角(或)．2.角角邊定理：如果兩個三角形有兩個角和其中一個角的分別對應(yīng)相等，那么這兩個三角形全等，簡記為角角邊(或

2025-06-14 18:32

八年級數(shù)學(xué)上冊第13章全等三角形專題強化五構(gòu)造全等三角形解題課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第13章全等三角形專題強化五構(gòu)造全等三角形解題2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS強化角度1尋找三角形全等的條件1．如圖，AB與CD相交于點E，EA＝EC，DE＝BE，若使△AED≌△CEB，則()A．應(yīng)補充條件∠A＝∠CB．應(yīng)補充條件∠B＝∠

2025-06-18 00:05

八年級數(shù)學(xué)上冊第13章全等三角形133等腰三角形2等腰三角形的判定課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】第13章全等三角形等腰三角形2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HS如果一個三角形的兩個角相等，那么這兩個角所對的邊，簡寫成“”．自我診斷1.如圖，在△ABC中，∠B＝∠C，AB＝5，則AC的長為()A．2

2025-06-13 13:34

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章全等三角形142三角形全等的判定第3課時課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第3課時2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HKSSS定理的應(yīng)用自我診斷1.如圖，在△ABC中，AB＝AC，BE＝CE，則由“SSS”可直接判定()A．△ABD≌△ACDB．△ABE≌△A

2025-06-17 01:43

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章全等三角形142三角形全等的判定第6課時課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第6課時2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HK三角形全等的判定自我診斷1.如圖，點P是AB上任意一點，∠ABC＝∠ABD，還應(yīng)補充一個條件，才能推出△APC≌△APD.從下列條件中補充一個條件，不一定能推出△APC≌△APD

2025-06-17 19:24

八年級數(shù)學(xué)上冊第13章全等三角形133等腰三角形第2課時等腰三角形的判定課件新版華東師大版-資料下載頁

【摘要】等腰三角形第2課時等腰三角形的判定如圖，位于在海上A、B兩處的兩艘救生船接到O處遇險船只的報警，當(dāng)時測得∠A=∠B．如果這兩艘救生船以同樣的速度同時出發(fā)，能不能大約同時趕到出事地點（不考慮風(fēng)浪因素）？AB0在一個三角形中，如果有兩個角相等，那么它們所對的邊有什么關(guān)系？創(chuàng)設(shè)情景明確目標(biāo)1．理解等腰三角

2025-06-17 19:12

八年級數(shù)學(xué)上冊第14章全等三角形142三角形全等的判定第2課時課件新版滬科版-資料下載頁

【摘要】第14章全等三角形三角形全等的判定第2課時2022秋季數(shù)學(xué)八年級上冊?HKASA定理的應(yīng)用自我診斷1.若∠P＝∠A，∠Q＝∠B，并且使△PQR≌△ABC，則必須具備的條件是()A．PQ＝BCB．PQ＝AC

2025-06-20 20:23

八年級數(shù)學(xué)上冊第13章全等三角形132三角形全等的判定第5課時課件新版華東師大版(參考版)

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