【摘要】第一篇:九年級政治全冊 九年級政治全一冊 一、維護社會公平的意義(為什么要維護社會公平)? 。 、,不僅要靠政府和各種社會組織的力量,而且要靠每一個社會成員的努力。,積極承擔quanguo社會...
2025-11-06 12:23
【摘要】第二單元整合共同的問題共同的選擇日益嚴峻的生態(tài)危機根本原因:人類過度地開發(fā)自然、掠奪式地利用自然間接原因:不合理的
2025-06-16 00:26
【摘要】我國科技的進步我國的科技發(fā)展歷程中國科技史源遠流長,中國的科學技術,在很長的一段時期都居于世界領先地位,浩若煙海的科學技術成就,為世界文明的發(fā)展作出了突出的貢獻,成就最大的是農學、天文學、數學和中醫(yī)學,誕生了諸如“四大發(fā)明”等影響世界文明進程的眾多科技成果。課外閱讀一:夏商時期夏商周時期奠定了中國科
2025-06-18 04:56
【摘要】第三單元發(fā)展科技振興教育第一節(jié)科技改變生活第一課時感受科技的魅力?如果沒有手機、電腦,我們的生活將會是什么樣子?導入一、感受科技的魅力如果我們失去了衛(wèi)星又會怎么樣?如果沒有衛(wèi)星,那么我們就無法做到監(jiān)測地球污染、天文觀測、傳遞電視電話信號、導航等科技改變著生活,生活離不開科技。石器工
2025-06-20 21:21
【摘要】第三節(jié)自信走向未來課標解讀知識梳理課標解讀:1.感受自信帶來的快樂,以積極的態(tài)度面對人生挑戰(zhàn),自信走向未來。2.正確認識自我,努力珍視自我,積極拓展自我。3.理解自我完善,提升自我的目標,思考不斷完善自我的方法。4.知道人生有很多挑戰(zhàn),知道在挑戰(zhàn)過程中不斷豐富自己、充實自己,才能取得成功,學會設計未來。
2025-06-17 12:49
【摘要】第三節(jié)面向世界的眼光課標解讀知識梳理課標解讀:1.了解全球觀念的內涵。2.增強憂患意識,樹立平等、開放和參與的全球觀念,維護世界和平。用我們自己的方式關注世界和平和表達愛心。課標解讀知識梳理1.樹立全球觀念全球觀念樹立和培養(yǎng)、、的全球觀念平等觀念尊重每個國家的
2025-06-15 12:03
2025-06-17 22:21
【摘要】單元綜合復習重點憲法是國家的根本大法應考關鍵(1)依憲治國:依法治國首先是依憲治國。(2)憲法具有最高的法律地位:①憲法規(guī)定的內容是國家生活中帶有全局性、根本性的問題,是國家立法活動的基礎;②憲法是其他法律的立法基礎和立法依據;③憲法與普通法律相比,具有最高的法律效力;④憲法是一切組織和個人的根本活動準則;⑤
2025-06-13 04:48
【摘要】課前感悟有一小男孩在田野上撿到一個蛹,他把蛹帶回家里,他想看看蛹是怎樣孵化成蝴蝶的。過了幾天,蛹上出現了一個小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時,身體似乎被卡住了,一直出不來。小男孩看到這種情景有點于心不忍,于是,他用剪刀把蛹剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來??墒沁@只蝴蝶身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不一會兒就死了。顯然,小男孩不知道蝴蝶必須在蛹中痛苦地掙扎,直到它的雙翅
2025-06-18 02:38
【摘要】三年級下冊美術教學計劃教師鄭年華一、學生情況分析三年級學生已經基本掌握認識形、色與肌理等美術語言,學習使用各種工具,體驗不同媒材的效果,能通過看看、畫畫、做做等方法表現,有一定的色彩基礎,對美術也有著濃厚的興趣,但還缺乏想象力和創(chuàng)造精神。二、教材分析本冊教材共有13課,通過美術教學以提高學生的審美素質為宗旨,培養(yǎng)學生的美術基本能力,促進
2025-08-05 09:35
【摘要】第五單元整合迎接挑戰(zhàn)設計未來1.(2022湖南婁底)進入九年級后,學習任務進一步加重,不少同學因升學壓力大、父母和老師的期望高,出現了焦慮、易怒、疲乏、記憶力減退等狀況。下列同學的做法正確的有()①同學甲:客觀分析成功失敗,正確對待自身優(yōu)缺點②同學乙:回家后盡情宣泄,以緩解過度的學習壓力③同學丙
2025-06-21 05:22
【摘要】第五單元整合答案解析解析關閉答案解析關閉答案解析解析關閉答案解析關閉答案答案關閉答案解析解析關閉答案解析關閉答案解析解析關閉答案解析關閉答案解析解析關閉答案解析關閉答案解析解析關閉答案解析關閉答案解析解析關閉答案解
2025-06-16 00:05
【摘要】第一篇:九年級政治第三單元總結 政治第三單元總結 1、人民應如何行使權利? 答:①廣大人民通過直接或間接的方式選出代表,由他們組成各級人民代表大會,組成國家的權力機關。 ②由國家的權力機關產生...
2025-10-25 23:35
【摘要】課前感悟有一小男孩在田野上撿到一個蛹,他把蛹帶回家里,他想看看蛹是怎樣孵化成蝴蝶的。過了幾天,蛹上出現了一個小裂縫,里面的蝴蝶掙扎了好幾個小時,身體似乎被卡住了,一直出不來。小男孩看到這種情景有點于心不忍,于是,他用剪刀把蛹剪開,幫助蝴蝶脫蛹出來。可是這只蝴蝶身軀臃腫,翅膀干癟,根本飛不起來,不一會兒就死了。顯然,小男孩不知道蝴蝶必須在蛹中痛苦地掙扎,直到它的雙翅
2025-06-18 04:57
【摘要】齊讀:p68人才是創(chuàng)新的根基……當前國際競爭的實質是以經濟和科技為基礎的綜合國力的競爭,歸根到底是人才和教育的競爭。教育改變世界感受教育的力量學習目標:1、教育的作用:個人、國家2、了解義務教育制度另一個放牛娃的故事1980年,他父親不幸病逝,剛上初二的他不
2025-06-17 12:12