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浙江省普通高中語文會考復(fù)習(xí)一-全文預(yù)覽

2025-07-01 01:26 上一頁面

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【正文】 產(chǎn)生的悲觀情緒。昨日記者從有關(guān)部門獲悉,“唱空城計”的鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委書記受到停職檢查處理。沒工作的人找工作,有工作的人又存在著隨時被炒魷魚的危險?!盌.著名記者朱啟平寫下了駭人聽聞的新聞報道《落日》,向祖國人民報告日本法西斯簽署無條件投降議定書時的場面。D.《人民日報》有一篇報道,說的是中國工程院6位院士給居民講口腔衛(wèi)生的事,有人質(zhì)疑:殺雞焉用牛刀?辦這事兒有個牙科醫(yī)生足矣。D.面對互聯(lián)網(wǎng)如日中天的發(fā)展形勢,有人認(rèn)為電子圖書將是圖書出版界的未來之屋,傳統(tǒng)的紙張印刷書籍將成為明日黃花。(描寫螞蟻快速地爬行離去)D.兒子想使母親驕傲,這心情畢竟是太真實了,以致使“想出名”這一聲名狼藉的念頭也多少改變了一點形象。C.但我們沒有人根據(jù)了“禮尚(崇尚、重視)往來”的儀禮,說道:拿來!D.然而在現(xiàn)世,則無聊生者(無依無靠地生活在世上的人)不生,即使厭見者不見,為人為已,也還都不錯。③原以為可以聽到貓呼嚕的德國兵,看到人兇狠的動物,   全身的毛向他撲來,他感到快要被野貓的利爪撕成碎片。③如果耐心    與這問題有關(guān)的各種材料,加以整理研究,也許可以得到一些結(jié)果。束之高閣的口琴和提琴只能勾起我對童年時代的回憶。ng   強制  強迫  強化  強詞奪理C.帖 ti232。)D.噬嚙(ni232。) 惆悵(ch243。浙江省普通高中語文會考復(fù)習(xí)——語言文字運用( )1.下列加點字注音全都正確的一項是 A.百舸(gě) 寥廓(li225。n)  搖曳(y236。)   惘然(wǎng) 忐忑(tǎn) 忖度(d224。o    號叫  號喪  號哭  號啕大哭B.強 qi225。我只能以一個愛好者的身份在音樂的殿堂門口流連。②本書還是摘要的性質(zhì),未必    ;有許多論述,我沒能指明它的來歷和參考資料,但是我希望讀者相信我的正確。②傳統(tǒng)中是可以隨氣溫變化而穿脫的外衣,甚至也不是可以因發(fā)育而定期   的角質(zhì)表皮。B.樹色一例是陰陰的,乍看(突然看去)像一團煙霧。(指太陽升起又下落的路線從古以來沒有變化)C.螞蟻搖頭晃腦捋著觸須,猛然間想透了什么,轉(zhuǎn)身疾行而去。C.文學(xué)作品是情感的結(jié)晶,欣賞它,是一種可望而不可即的永遠(yuǎn)的尋覓和追逐。C.無良知媒體對新聞的不實報道常有兩種情況:一種利用某些道聽途說和一面之詞大做文章;還有一種干脆編造謊言,無事生非。B.現(xiàn)在十四年過去了,沒有想到日本侵略者竟然又在這個時刻簽字投降了,真是天網(wǎng)恢恢,天理昭彰!C.甲板上一個不到二十風(fēng)滿臉孩子氣的水手,鄭重其事地說:“今天這一幕,我將來要講給孫子孫女聽。B.就業(yè)問題時常困擾著大家。D.在春運安全最關(guān)鍵時刻,鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委和政府竟關(guān)門閉戶,無人上班值班。C.他簡簡單單的兩句話,頓時使我心中有一種無可名狀的沉重。C.生活在這個偉大的時代,書寫中華民族幾千年歷史上最悅耳動聽、最燦爛輝煌的跨世紀(jì)樂章,是我們年輕人肩負(fù)的歷史使命。C.地壇在我出生前四百多年就坐落在那兒了,因為自從我的祖母年輕時帶著我父親來到北京,就一直住在離它不遠(yuǎn)的地方。C.“落日胡塵未斷,西風(fēng)塞馬空肥”,辛棄疾在北固山上,極目江天,喟然長嘆。C.目前一些學(xué)校成立的學(xué)生行為自律仲裁庭是一種不同于傳統(tǒng)灌輸式教育的,別開生面的教育手段。人們發(fā)現(xiàn)大多是本地游客占一半以上C.縱觀世界政黨史,反腐敗的成效大小,既取決于反腐敗的力度,也取決于預(yù)防腐敗的力度,這直接關(guān)系到一個執(zhí)政黨的繁榮興盛。祖母帶著我②來到了城市,靠露天擺攤維持生活。A.①③  B.②④  C.①②  D.③④( )24.下列句子的語序調(diào)整后,意思變化最大一組是A.人不犯我,我不犯人——我不犯人,人不犯我B.當(dāng)局者迷,旁觀者清——旁觀者清,當(dāng)局者迷C.善有善報,惡有惡報——惡有惡報,善有善報D.人為刀俎,我為魚肉——我為魚肉,人為刀俎( )25.下列句子中加點的稱謂使用正確的一項是A.這是您家母托我買的,您直接交給她老人家就行了。( )26.根據(jù)下面一句話的理解,朗讀停頓正確的一項是A.同鄉(xiāng)/世教弟/勛襲東安郡/王穆蒔/拜手書B.同鄉(xiāng)世教弟/勛襲東安郡/王穆蒔/拜/手書C.同鄉(xiāng)/世教弟/勛襲東安郡王/穆蒔/拜/手書D.同鄉(xiāng)世教弟/勛襲東安郡王/穆蒔拜手/書( )27.下列詩句朗誦停頓錯誤的一項是A.大江/東去,浪/淘盡,千古/風(fēng)流/人物。( )28.下列修辭使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿.她那婉轉(zhuǎn)的歌聲,如同燃燒的火焰一般,打動了我的心;如同清澈的泉水一般,滋潤了的心田。( )29.對下列句子的修辭手法及其表達作用的解釋,不正確的一項是A.“這個手術(shù)我來給你做,希望你能配合”話語輕柔得像一團云,一團霧。(前一個“巴金”指代巴金的風(fēng)格和精神,突出描述對象的特征,給人印象鮮明深刻)C.目前,我正興致勃勃對自己的作品進行“減肥”,將可有可無的字、句、段刪去,絕不吝惜?!按蠖取敝皇恰八腿ブ髁x”者對民族利益的無恥而徹底的背叛和出賣)( )30.修辭手法與其他三項不同的一項是A.在信中,我這樣敘述道:“這一天,我像在一支雄偉而瑰麗的交響樂中飛翔。地球傷痕累累,公害卻頻頻發(fā)生,    ,人們感到生活在一個缺乏安全的環(huán)境中。A.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子B.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;萬般風(fēng)流,像凌波微步的仙子C.婆娑起舞,像垂披紛散秀發(fā)的古代美人;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流D.像垂披紛散秀發(fā)的古代美人,婆娑起舞;像凌波微步的仙子,萬般風(fēng)流( )33.對下面廣告詞分析不當(dāng)?shù)囊豁検茿.瑞士鐘表公司廣告:“本公司在世界各地的維修人員閑得無聊。C.美國柯達公司廣告:“你只需按一下快門,余下的一切由我來做。( )34.以“梨花院落溶溶月”為出句,下面四句中能與它構(gòu)成對偶句的一項是A.柳絮池塘淡淡風(fēng)    B.榆莢臨窗片片雪C.帶水芙蕖點點雨    D.丁香初綻悠悠云( )35.對下列句子中語言和協(xié)作描寫的理解,不正確的一項是A.“好!痛痛快快的!你現(xiàn)在要多少錢吧?!保ㄊ唐紡闹軜銏@的前后態(tài)度的變化中看清了他的虛偽和冷酷,表現(xiàn)出對他的蔑視)( )36.下列句子中都有通假字的一項是①旦日不可不蚤自來謝項王     ?、谛哪吾專c萬化冥合③浩浩乎如馮虛御風(fēng),而不知其所止
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