廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬試題參考答案-全文預(yù)覽
【正文】 適恰當(dāng)）（多選或錯(cuò)選不得分）4. 示例：地震了，霎時(shí)山崩地裂，天昏地暗，樓晃得像在海上行駛的船一樣。陳留（地名）是天下的交通要沖，是四通八達(dá)的交通要地，如今這座城又囤積著許多糧食。酈生進(jìn)來(lái)以后，只作長(zhǎng)揖（行禮的一種動(dòng)作）而不跪拜，說(shuō)：“您打算幫助秦朝攻打諸侯嗎？還是打算率領(lǐng)諸侯推翻秦朝？”沛公大罵說(shuō)：“書(shū)生小子！天下人受秦朝統(tǒng)治的苦難很久了，所以諸侯結(jié)盟爭(zhēng)先攻打秦朝，怎么說(shuō)幫助秦朝攻打諸侯呢？”酈生說(shuō)：“如果您下決心召集眾人組成義軍推翻無(wú)道的秦國(guó)，那就不應(yīng)該這樣傲慢地會(huì)見(jiàn)賢明的人。（2分），虛心接受批評(píng)；二是勇于改正錯(cuò)誤。 （2）與……要好，有交情。②“我”尋找地方，構(gòu)筑住所。（2分）15.（1）參考示例：本句作者通過(guò)“聳拉”等詞語(yǔ)，把葉片擬人化，賦予了葉片鮮活的生命感。（2分）這樣寫(xiě)，使文章重點(diǎn)突出，詳略得當(dāng)。11.（4分）（1）說(shuō)明竹林七賢的服飾審美對(duì)后人的影響之深。）二、 （一）6. D ，徐公來(lái)了，(鄒忌)仔細(xì)地端詳他，自己認(rèn)為不如（徐公美）。） （2）網(wǎng)絡(luò)雖然是虛擬社會(huì)，但與現(xiàn)實(shí)社會(huì)密不可分，同樣需要為某些行為負(fù)責(zé)任。生子當(dāng)如孫仲謀。匈奴人一片驚慌。當(dāng)晚正好刮起大風(fēng)，班超吩咐十個(gè)人拿了軍鼓，隱藏在屋子后面。現(xiàn)在的辦法，只有趁今晚用火進(jìn)攻匈奴使者了，他們不知我們究竟有多少人，一定會(huì)感到很害怕，我們正好可趁機(jī)消滅他們。等喝到非常痛快的時(shí)候，順勢(shì)用話煽動(dòng)他們說(shuō)：“你們諸位與我都身處邊地異域，想要通過(guò)立功來(lái)求得富貴榮華。（2分）參考譯文：班超到了鄯善國(guó)，國(guó)王廣接待他們禮節(jié)非常恭敬周到，但不久突然變得疏忽怠慢起來(lái)。（1分）用頑強(qiáng)的革命意志與病魔做不懈的斗爭(zhēng)，堅(jiān)持讀書(shū)學(xué)習(xí)，堅(jiān)持寫(xiě)作。比如世博會(huì)時(shí)，我去上海，上海的繁華、現(xiàn)代讓我心生羨慕，但一年以后，我再過(guò)去，發(fā)現(xiàn)上海的形象已經(jīng)依稀模糊，但中山的種種卻在腦海里越來(lái)越清晰。） 15. D16. 示例：每個(gè)地方有每個(gè)地方的特色、風(fēng)情，作為客人的我們?nèi)ビ斡[，總是會(huì)感到新鮮，但真正留在心底的，讓我們理解、記憶的卻只是自己長(zhǎng)期生活過(guò)的地方。表達(dá)出作者對(duì)都勻的喜愛(ài)之情。12.（3分）D（三）13.（1）小街兩側(cè)全是重新修建的商鋪；（2）河濱路開(kāi)著數(shù)十家咖啡吧、酒吧、茶館以及小飯館，形成了頗有氣勢(shì)和特色的休閑一條街；（3）夜色中觀賞獨(dú)具特色的都勻的橋成為一種獨(dú)特的景觀；（4）小吃街上市民們推杯換盞，熱鬧非常。（兩個(gè)詞語(yǔ)2分，關(guān)聯(lián)詞1分，表達(dá)看法1分） 5.（1）全球變暖的原因及后果。并說(shuō)自己有罪，對(duì)不起魏國(guó)，對(duì)趙國(guó)也無(wú)功可言。您卻驕傲自滿自以為有功，我認(rèn)為您不應(yīng)該這樣啊。信陵君聽(tīng)說(shuō)這件事，心中感到驕傲自大，臉上露出自以為有功的神色。（1分）如用比賽繩技的方法來(lái)選拔官員，跳得高不跌落的擔(dān)任要職。警察在接到威廉的報(bào)警后，立即有計(jì)劃、有步驟地協(xié)作開(kāi)展?fàn)I救和抓捕行動(dòng)，先在加油站偵察塔瑪拉被誰(shuí)劫持，再巧妙地利用借火點(diǎn)煙的時(shí)機(jī)，不費(fèi)一槍一彈，將塔瑪拉毫發(fā)無(wú)損地解救出來(lái)，并將越獄殺人犯佐林抓捕歸案。看到有人躺在路邊，她毫不猶豫地采取救助行動(dòng)，在受到越獄殺人犯佐林劫持時(shí)，她利用與丈夫通電話的機(jī)會(huì)巧妙地傳達(dá)出自己遭劫持的信息，既保護(hù)了自己，又讓警察順利地將越獄殺人犯佐林抓捕歸案。塔瑪拉、威廉、警察三者皆可。（2分。 宋何罪之有 義不殺少而殺眾 9. D（二）10.（3分）①香煙作為一項(xiàng)帶著時(shí)尚印記的物件，進(jìn)入電影之中；②影視劇里的吸煙鏡頭開(kāi)始岌岌可危；③電影中的吸煙鏡頭常常成為眾矢之的。③五棵樹(shù)可會(huì)意為“森林”，由此引伸連接著外圈，顯示著綠化祖國(guó)，實(shí)現(xiàn)以森林為主體的自然生態(tài)體系的良性循環(huán)。 2012年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬試題（二）參考答案一、1.（1）月下飛天鏡 （2）宮闕萬(wàn)間都做了土 （3）再而衰，三而竭 （4）我寄愁心與明月 隨風(fēng)直到夜郎西 （5）蕩胸生曾云 決眥入歸鳥(niǎo) 會(huì)當(dāng)凌絕頂 一覽眾山?。ㄒ陨厦啃☆}錯(cuò)、漏、扣完該小題分值為止）2.（1）砭骨 （2）醞釀 （3）菜畦 （4）銷(xiāo)聲匿跡（每詞1分，）3. C4. 示例：這一樹(shù)藍(lán)色的花開(kāi)得繁密,茂盛,是花枝招展的小女孩，還是十分清亮通透、藍(lán)汪汪的藍(lán)水晶。 不一會(huì)兒，金盤(pán)玉碗，里面盛著山珍海味，碟盤(pán)羅列，擺在直節(jié)使面前，直節(jié)使（因?yàn)檫^(guò)飽）無(wú)法下筷。劉麟招待直指使，說(shuō)：“我本想設(shè)宴款待，又怕誤你公事，就備了一頓便飯。參考譯文： 曾任工部尚書(shū)的劉麟，告老還家。 （2）明白。(2分)18. 湯姆是個(gè)聰明愛(ài)動(dòng)的孩子，在他的身上集中體現(xiàn)了聰明、善于謀劃、正義、勇敢、具有一定領(lǐng)導(dǎo)能力等諸多才能。14．用比喻的修辭手法（1分） 生動(dòng)形象地寫(xiě)出有些人身上蘊(yùn)含的善意的微小，但就是這樣微小的善意，也會(huì)在母親的感染下放大，以此表現(xiàn)母親以一萬(wàn)分友善對(duì)待任何人的偉大。二、 （一）6. B（用腳踢）7. 萬(wàn)鐘的奉祿如果不辯禮義就接受了它，那么萬(wàn)鐘對(duì)我有什么好處!8. 鄉(xiāng)為身死而不受，今為宮室之美為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為妻妾之奉為之；鄉(xiāng)為身死而不受，今為所識(shí)窮乏得我而為之 加強(qiáng)了氣勢(shì)，增強(qiáng)了感情，顯示出說(shuō)話人的義正詞嚴(yán)、理直氣壯 9. A（二）10．（1）胸中常積一股氣 （2）胸中要常積一股浩然正氣 （4）胸中要常積一股郁悶之氣。5. （1）①反映物價(jià)上漲現(xiàn)象的網(wǎng)絡(luò)熱詞不斷涌現(xiàn)。2013年廣東省初中畢業(yè)生學(xué)業(yè)考試語(yǔ)文模擬試題（一）參考答案一、1. （1）蒹葭萋萋我經(jīng)常會(huì)關(guān)注一個(gè)問(wèn)題，不想出一個(gè)結(jié)果不罷休，性格中有股執(zhí)拗勁。 示例二：我認(rèn)為網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不好，網(wǎng)絡(luò)語(yǔ)言不倫不類(lèi)，不能登大雅之堂，而
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