【正文】
法】課堂授課, 討論互動(dòng), 多媒體教學(xué)方式等 , 【教學(xué)內(nèi)容】 Part I Listening Task Part II Text A The Icy Defender Text analysis and discussionLanguage study and practice Part III Text B The Normandy Landings (for home reading)Part IV Learning Tasks, etcTextbased exercises: (Suggested practice) useful expressions relevant exercises from Teaching disc Language focus, vocabulary practice, etc. Usage, Structure, Cloze(optional) Comprehensive exercises, etc. Part V AssignmentQuestion(s) for considerationThemeRelated Language Learning Tasks Fast reading Online learning amp。可采用啟發(fā)式教學(xué)、討論式教學(xué), 多媒體的使用。二、教學(xué)內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配 課程內(nèi)容及學(xué)時(shí)分配表 章節(jié)教學(xué)內(nèi)容學(xué)時(shí)課內(nèi)講授課內(nèi)實(shí)踐(討論、練習(xí)等)Unit OneFighting with the Forces of Nature1082Unit TwoSmart Cars871Unit ThreeJob Interview871Midterm Exam422Unit FourGlobalization871Unit Five Never Judge by Appearances871Unit SixThe Pace of Life871Unit SevenThe 9/11 Terrorist Attacks871General Review 211合 計(jì)645311三、教學(xué)內(nèi)容安排 一學(xué)期64學(xué)時(shí),擬定完成綜合教程17單元的教學(xué)內(nèi)容, 著重講解Text A以及相關(guān)的練習(xí), Text B以及快速閱讀等部分內(nèi)容, 可以根據(jù)課時(shí)情況, 在課內(nèi)或課外安排學(xué)生完成。: 能借助詞典以中等速度翻譯一般英語(yǔ)國(guó)家報(bào)刊上題材熟悉的文章,摘譯所學(xué)專(zhuān)業(yè)的英語(yǔ)文獻(xiàn)資料。能讀懂工作生活中常見(jiàn)的材料,能在閱讀中使用有效的閱讀方法。能運(yùn)用基本的聽(tīng)力技巧。大學(xué)英語(yǔ)是以外語(yǔ)教學(xué)理論為指導(dǎo),以英語(yǔ)語(yǔ)言知識(shí)與應(yīng)用技能、跨文化交際和學(xué)習(xí)策略為主要內(nèi)容,并集多種教學(xué)模式和教學(xué)手段為一體的教學(xué)體系。6.考核形式:閉卷考試7.教學(xué)環(huán)境:多媒體教室一、 教學(xué)目的與要求大學(xué)英語(yǔ)教學(xué)是高等教育的一個(gè)有機(jī)組成部分,大學(xué)英語(yǔ)課程是大學(xué)生的一門(mén)必修的基礎(chǔ)課程。:能聽(tīng)懂英語(yǔ)授課,能聽(tīng)懂一般性題材的英語(yǔ)講座、會(huì)話、新聞等,能掌握其中心大意,抓住要點(diǎn)和相關(guān)細(xì)節(jié)。理解主要事實(shí)和有關(guān)細(xì)節(jié)。能使用相應(yīng)的寫(xiě)作技能。:掌握的詞匯量應(yīng)達(dá)到6395個(gè)單詞和1200個(gè)詞組(包括中學(xué)和一般要求應(yīng)該掌握的詞匯),其中2200個(gè)單詞(包括一般要求應(yīng)該掌握的積極詞匯)為積極詞匯。同時(shí),將語(yǔ)言教學(xué)置于豐